和谐校园视阈下大学精神的培育

发布时间：2021-02-23 05:14

　　大学作为一种重要的社会组织形式,从它诞生之日起就对社会的发展起着重要的作用。而让大学能够经久不衰的,正是大学本身所拥有的大学精神。大学精神是大学的灵魂,是反映一所大学历史传统、特征和面貌的一种精神文化形态,是为广大师生所认同的一种群体意识,它代表的是大学的办学理念和价值追求。是大学在长期的办学过程中形成的,是一所大学优秀传统的积淀,影响高校师生的心理状态、思维方式、价值追求和道德情操。作为一种高层次的优秀文化,大学精神一旦内化为大学人思想和行为中,必然会对大学生自身及社会都将产生不可估量的影响力。党中央提出构建社会主义和谐社会,大学的和谐发展对推动和谐社会的构建具有十分重要意义。我国处于社会转型时期,在高等教育大众化的战略思想的指引下,高校面临严峻挑战,大学精神也逐渐衰微。培育大学精神、构建和谐校园成为时代的呼唤,本论文力图从和谐校园构建的背景下提出大学精神的培育。本文除绪论和结语外,共分为四部分：第一部分阐述大学精神内涵、特征及其功能。从分析大学精神的内涵入手,阐述大学精神是大学在共同理想和追求的影响下,经过大学人的长期的实践积累下来的优秀的文化传统的结果,是大学文化的核心所在。大学... 

【文章来源】：南昌大学江西省 211工程院校

【文章页数】：43 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 提出问题
    1.2 研究的意义
        1.2.1 研究的理论意义
        1.2.2 研究的实践意义
    1.3 文献综述
        1.3.1 国内研究现状
        1.3.2 国外的研究现状
    1.4 研究的思路与方法
        1.4.1 研究的思路
        1.4.2 研究的方法
第2章 大学精神的内涵、特征和功能
    2.1. 大学精神的内涵
        2.1.1 大学精神的涵义
        2.1.2 大学精神的主要内容
    2.2 大学精神的主要特征
        2.2.1 历史性与时代性的结合
        2.2.2 稳定性与发展性的结合
        2.2.3 共同性与独特性的结合
    2.3 大学精神的功能
        2.3.1 导向功能
        2.3.2 激励功能
        2.3.3 凝聚功能
        2.3.4 辐射功能
        2.3.5 发展功能
第3章 大学精神培育与和谐校园建设的辨证关系
    3.1 和谐校园建设为大学精神注入了新的内涵和时代活力
        3.1.1 和谐精神是大学精神的应有之意
        3.1.2 和谐校园为大学精神注入了活力
    3.2 大学精神是和谐校园建设的精神动力和思想支撑
        3.2.1 导向功能促使学校品牌价值的形成
        3.2.2 凝聚功能凝结人心吸引人才
        3.2.3 发展功能促进大学生的健康成才
第4章 当前我国高校大学精神的失落及原因分析
    4.1 大学精神失落的表现
        4.1.1 人文精神的缺失
        4.1.2 创新精神的消退
        4.1.3 大学人的信仰危机和心态浮躁
    4.2 大学精神失落的原因分析
        4.2.1 市场经济的消极因素的影响
        4.2.2 工具理性的膨胀对大学精神的侵蚀
        4.2.3 行政本位思想对大学精神的压制
第5章 和谐校园建设视阈下大学精神培育的思路和策略
    5.1.树立正确的大学理念
        5.1.1 大学的性质
        5.1.2 大学的作用
        5.1.3 大学与社会的关系
    5.2.大学精神的培育要正确处理以下几种关系
        5.2.1 共性与个性的关系
        5.2.2 继承与创新的关系
        5.2.3 适应与超越的关系
    5.3 加强大学制度建设,为大学精神的培育提供制度保障
        5.3.1 大学制度建设的重要性
        5.3.2 大学制度建设与大学精神培育相辅相成
    5.4 加强师生主体素质建设,为大学精神的培育提供智力支持
        5.4.1 培养大师级的教师
        5.4.2 提高大学生综合素质
    5.5 创造富有特色的校园文化,为大学精神的培育创造良好氛围
        5.5.1 校园文化建设与大学精神培育的关系
        5.5.2 校园文化建设的过程中培育大学精神
        5.5.3 开展丰富多彩的活动加强大学精神建设
结束语
参考文献
攻读硕士学位期间的研究成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]大力推进高校和谐校园建设[J]. 赵豫林.  高校理论战线. 2009(03)
[2]大学精神与大学科学发展[J]. 刘尧.  浙江师范大学学报(社会科学版). 2009(02)
[3]大学精神与构建和谐校园[J]. 史宏协.  宁波职业技术学院学报. 2008(06)
[4]用社会主义核心价值体系指导高校校园文化建设[J]. 卢景辉,高云坚.  高教探索. 2007(06)
[5]和谐校园与大学精神[J]. 张彩军,王金山.  河北广播电视大学学报. 2007(05)
[6]论和谐校园理念下大学精神效能的发挥[J]. 段江玲,王俊岭.  伊犁师范学院学报(社会科学版). 2007(03)
[7]大学理念在中国的发展[J]. 王冀生.  高等教育研究. 2007(07)
[8]论高等教育面向市场背景下大学精神的铸就[J]. 韩延明.  教育研究. 2007(05)
[9]论现代大学精神之重建[J]. 潘自勉.  国家教育行政学院学报. 2007(04)
[10]大学精神与和谐校园建设[J]. 李志仁.  大学(研究与评价). 2007(03)

博士论文
[1]大学精神的人文视界[D]. 常艳芳.东北师范大学 2004

硕士论文
[1]论和谐校园构建中大学精神的培育[D]. 黄洁莉.武汉理工大学 2009
[2]试论我国现代大学精神的失落与重塑[D]. 陈瑞.山东师范大学 2008
[3]当代中国大学精神建设的思考[D]. 张俊.中南民族大学 2007
[4]现代大学精神建设研究[D]. 刘岩.山东师范大学 2007
[5]西方大学精神传统的研究[D]. 赵燕.山西大学 2005



本文编号：3047073