完善独立学院董事会制度研究

发布时间：2021-03-14 04:49

　　独立学院是我国高等教育一种新的办学模式,为高等教育大众化作出了积极贡献。回顾总结这几年我国独立学院发展中的成功经验和应该汲取的教训,探索独立学院发展的特殊之处,对独立学院的董事会制度进行研究,进而总结出科学的、合理的、有代表性的独立学院发展模式。对于指导独立学院的进一步健康发展是非常必要的。论文着眼于完善独立学院董事会制度的探讨,分为五大部分:首先,对独立学院董事会制度等相关概念进行了界定;其次,分析了我国独立学院董事会制度存在的结构不合理、职能脱位、越位的困境;然后,利用治理理论和委托代理理论分析了独立学院董事会制度困境存在的理论和现实原因。在此基础上,通过借鉴美国高校董事会制度的经验,得出了高校董事会必须保持与社会的联系、明确法律地位、多元协调各方利益和改善董事专业背景的启示。最后,文章提出了完善我国独立学院董事会制度的对策,包括健全董事会的工作与监督机制、精简董事会结构等。探讨完善独立学院董事会制度对我国独立学院内部管理模式的科学发展有一定理论价值和积极的借鉴意义。 

【文章来源】：中南大学湖南省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：44 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第1章 绪论
    1.1 选题的提出及研究意义
    1.2 国内外研究现状
    1.3 研究方法
    1.4 基本概念
        1.4.1 独立学院
        1.4.2 高校董事会制度
        1.4.3 独立学院董事会制度
第2章 我国独立学院董事会制度的现状与困境分析
    2.1 我国独立学院董事会现状
        2.1.1 我国独立学院董事会的演变过程
        2.1.2 我国独立学院董事会的结构
        2.1.3 我国独立学院董事会的职能
    2.2 我国独立学院董事会制度的困境
        2.2.1 董事会结构不合理
        2.2.2 董事会职能脱位
        2.2.3 董事会职权越位
    2.3 我国独立学院董事会制度困境的原因分析
        2.3.1 理论原因分析
        2.3.2 现实原因分析
第3章 美国高校董事会制度借鉴
    3.1 美国高校董事会制度的演变及现状
        3.1.1 美国高校董事会制度的特征
    3.2 美国高校董事会制度的启示
        3.2.1 保持和社会的互动
        3.2.2 立法明确董事会地位
        3.2.3 多元制衡协调各方利益
        3.2.4 改善董事的专业背景
第4章 完善我国独立学院董事会制度的对策
    4.1 精简董事会结构、完善董事会职能
        4.1.1 减少层级结构
        4.1.2 强化监事会
    4.2 健全董事会的工作机制与监督机制
        4.2.1 激励机制的设计
        4.2.2 监督机制的构建
        4.2.3 决策机制的完善
参考文献
致谢
攻读学位期间主要的研究成果


【参考文献】：
期刊论文
[1]当代中国教育变革的主体及其相互关系[J]. 叶澜.  教育研究. 2006(08)
[2]美国私立高校董事会建设给我国高校独立学院的启示[J]. 梁君.  山东行政学院山东省经济管理干部学院学报. 2006(04)
[3]大学自治与我国高校内部体制改革[J]. 彭虹斌.  清华大学教育研究. 2005(04)
[4]加强大学董事会建设 发挥大学董事会在高校改革和发展中的作用[J]. 周建国.  科技进步与对策. 2005(07)
[5]高校独立学院董事会制度建设[J]. 吴国萍,梁君.  改革与战略. 2005(06)
[6]论高校经营中的交易成本[J]. 张学敏,潘燕.  高等教育研究. 2005(03)
[7]依法治校与高校领导体制的改革完善[J]. 龙宗智.  北京大学学报(哲学社会科学版). 2005(01)
[8]美国高校董事会制度及其启示[J]. 潘燕.  教育科学. 2004(02)
[9]高等学校治理结构的国际比较与启示[J]. 郎益夫,刘希宋.  北方论丛. 2002(01)
[10]中美高校董事会的比较研究[J]. 车海云.  江苏高教. 2001(03)



本文编号：3081518