大数据背景下信管专业实践教学体系的构建

发布时间：2021-03-15 11:37

　　大数据时代使得市场对信息管理类专业人才的需求急剧增加,信息管理与信息系统专业需要重新进行定位,在完善理论教学的同时,进行专业实践教学的深层次改革。该文结合西安财经大学信息管理与信息系统专业的发展现状,探讨了专业教学改革中实践教学拓展的内容,并以课程群为基础重构了实践教学体系,对于教学改革具有一定的借鉴意义。 

【文章来源】：科教文汇(中旬刊). 2020,(11)

【文章页数】：3 页

【部分图文】：

信管专业实践教学体系

【参考文献】：
期刊论文
[1]“互联网+”时代信管专业应用型人才培养模式的思考——以财经类院校为例[J]. 李鹤.  科技视界. 2016(27)
[2]金融院校信息管理与信息系统专业本科人才培养模式研究[J]. 郝春梅,吴波.  科学大众(科学教育). 2016(03)
[3]大数据背景下信息管理专业人才培养模式改革创新影响因素研究——以湖北高校为例[J]. 查先进,杨海娟.  图书情报知识. 2016(02)
[4]面向应用型人才培养的经管类专业管理信息系统课程教学研究[J]. 徐会杰,朱丹辉.  科教导刊(中旬刊). 2015(05)
[5]数字环境下信息管理类专业实践教学的拓展[J]. 胡昌平,李金林.  信息资源管理学报. 2015(02)



本文编号：3084109