区域高等教育一体化的远景与近为

发布时间：2021-03-19 05:28

　　区域高等教育一体化愿景美好,在理论上是必然,在趋势上是热点,但在改革与发展实践中却步履维艰。面向未来,要实现资源互补、内外贯通、整合联动、有机发展的高等教育生态格局,必须借助强大的政府力量,跨越行政壁垒,突破不均衡的发展现实,同时,基于"离而不疏的地域相邻性""和而不同的文化相容性""人无我有的资源互补性"和"独立自主的高校能动性"等先决条件,切实策动高校个体间循序渐进的"联动行为",以点带面,继而促进多维度联动并在此基础上创设相应的制度保障环境。如此,方能有效弥合远景与近为之间的差距,真正促进区域高等教育一体化的发展进程。 

【文章来源】：大学教育科学. 2020,(05)北大核心CSSCI

【文章页数】：9 页

【文章目录】：
一、一体化的潮流与愿景
二、一体化的现实屏障
    （一）“有形无形”的行政壁垒
    （二）“无远弗届”的政府力量
    （三）“知易行难”的区域均衡
三、一体化的先决条件
    （一）离而不疏的地域相邻性
    （二）和而不同的文化相容性
    （三）“人无我有”的资源互补性
    （四）独立自主的高校能动性
四、加强联动是弥合远景与近为间差距的真实策略
    （一）加强个体间联动,为“一体化”奠定基础条件
    （二）促进多维度联动,逐步实现“一体化” 合作的系统目标
    （三）建立联动保障机制,创设一体化的制度环境



本文编号：3089150