论高等院校和谐文化建设
发布时间:2021-03-27 19:55
高等院校的和谐文化建设,是建设社会主义和谐社会的重要组成部分,在社会主义和谐文化建设中起着引领和带头作用,所以,高校和谐文化建设的工作直接影响着整个社会的和谐发展。高校和谐文化的问题已经不是单纯的理论问题,而是实践问题。正因为如此,各所高校都进行了深入有效的探讨,这也为本文提供有效的理论依据。论文首先从高等院校和谐文化的内涵入手,概括分析了高校和谐文化的内涵和特征,对高校和谐文化的作用和地位进行了归纳。提出了和谐文化建设的内容:即物质文化建设、精神文化建设、行为文化建设和制度文化建设。结合当今存在的问题,在马克思主义理论和“三个代表”为指导思想的前提下,遵循科学发展观和“以人为本”的原则,提出构建和谐文化建设的途径。希望通过对这一论题的研究,营造和构建高品位的校园和谐文化,迎合社会和谐文化发展的需要,同时为构建和谐社会发挥积极的引导和传播作用。
【文章来源】:吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:68 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
内容提要
前言
第1章 高等院校和谐文化的内涵与特征
1.1 高等院校和谐文化的内涵
1.1.1 高等院校和谐文化的提出
1.1.2 高等院校和谐文化的内涵
1.2 高等院校和谐文化的特征
1.2.1 客观性
1.2.2 规范性
1.2.3 参与性
1.2.4 时代性
1.2.5 开放性
1.2.6 差异性
第2章 高等院校和谐文化建设的地位与作用
2.1 高等院校和谐文化建设的地位
2.1.1 是和谐社会的重要组成部分
2.1.2 是培养社会文化建设者的重要阵地
2.1.3 是整个社会和谐文化建设的迫切需要
2.2 高等院校和谐文化建设的作用
2.2.1 导向作用
2.2.2 凝聚作用
2.2.3 熏陶作用
2.2.4 增强社会竞争能力作用
第3章 高等院校和谐文化建设存在的问题
3.1 社会多元化文化对校园文化的冲击
3.2 有关部门对高校和谐文化建设缺乏足够重视
3.3 高等院校教职工的文化素养有待提高
3.4 大学生的心理健康应当引起社会的更多关注
第4章 高等院校和谐文化建设的内容与途径
4.1 高等院校和谐文化建设的指导思想
4.1.1 以马克思主义理论为基础
4.1.2 以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
4.1.3 以科学发展观的指导思想为保证
4.1.4 以社会主义核心价值体系建设为核心
4.2 高等院校和谐文化建设的原则
4.2.1 坚持“以人为本”原则
4.2.2 坚持弘扬优秀传统文化原则
4.2.3 坚持科学创新原则
4.3 高等院校和谐文化建设的内容
4.3.1 完善物质文化建设
4.3.2 加强精神文化建设
4.3.3 拓展行为文化建设
4.3.4 规范制度文化建设
4.4 高等院校和谐文化建设的途径
4.4.1 利用网络文化占领文化宣传阵地
4.4.2 提高思想认识加强和谐文化建设
4.4.3 提高教学质量推进制度文化建设
4.4.4 提高教工文化素质推动和谐文化发展
4.4.5 理顺各种关系营造和谐文化氛围
4.4.6 关注师生心理健康增进校园精神文化和谐
结束语
参考文献
后记
导师及作者简介
中文摘要
Abstract
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅议高校和谐校园文化的重要性[J]. 齐晓华. 今日科苑. 2009(02)
[2]高校和谐校园文化的内涵、定位和作用[J]. 褚松仑. 中国科教创新导刊. 2008(25)
[3]和谐社会与大学和谐文化建设[J]. 白波. 东岳论丛. 2008(01)
[4]倡导和谐校园文化 建设和谐校园[J]. 关晓丽,董丁戈. 中国高教研究. 2007(12)
[5]网络环境下高校校园文化建设的内容[J]. 彭斌. 经济与社会发展. 2007(12)
[6]和谐文化建设中存在的问题及其解决途径[J]. 汤道湘. 学校党建与思想教育(上半月). 2007(11)
[7]协调四个关系 构建和谐校园[J]. 李宪中. 天津教育. 2005(06)
硕士论文
[1]高职院校校园文化特色构建研究[D]. 黎旭.广西师范大学 2008
[2]构建社会主义和谐文化的价值思考[D]. 杜文丽.郑州大学 2007
[3]马克思主义中国化的文化反思[D]. 张品彬.中共中央党校 2006
[4]不断提高建设社会主义先进文化的能力[D]. 梁捍东.河北大学 2005
本文编号:3104118
【文章来源】:吉林大学吉林省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:68 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
内容提要
前言
第1章 高等院校和谐文化的内涵与特征
1.1 高等院校和谐文化的内涵
1.1.1 高等院校和谐文化的提出
1.1.2 高等院校和谐文化的内涵
1.2 高等院校和谐文化的特征
1.2.1 客观性
1.2.2 规范性
1.2.3 参与性
1.2.4 时代性
1.2.5 开放性
1.2.6 差异性
第2章 高等院校和谐文化建设的地位与作用
2.1 高等院校和谐文化建设的地位
2.1.1 是和谐社会的重要组成部分
2.1.2 是培养社会文化建设者的重要阵地
2.1.3 是整个社会和谐文化建设的迫切需要
2.2 高等院校和谐文化建设的作用
2.2.1 导向作用
2.2.2 凝聚作用
2.2.3 熏陶作用
2.2.4 增强社会竞争能力作用
第3章 高等院校和谐文化建设存在的问题
3.1 社会多元化文化对校园文化的冲击
3.2 有关部门对高校和谐文化建设缺乏足够重视
3.3 高等院校教职工的文化素养有待提高
3.4 大学生的心理健康应当引起社会的更多关注
第4章 高等院校和谐文化建设的内容与途径
4.1 高等院校和谐文化建设的指导思想
4.1.1 以马克思主义理论为基础
4.1.2 以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
4.1.3 以科学发展观的指导思想为保证
4.1.4 以社会主义核心价值体系建设为核心
4.2 高等院校和谐文化建设的原则
4.2.1 坚持“以人为本”原则
4.2.2 坚持弘扬优秀传统文化原则
4.2.3 坚持科学创新原则
4.3 高等院校和谐文化建设的内容
4.3.1 完善物质文化建设
4.3.2 加强精神文化建设
4.3.3 拓展行为文化建设
4.3.4 规范制度文化建设
4.4 高等院校和谐文化建设的途径
4.4.1 利用网络文化占领文化宣传阵地
4.4.2 提高思想认识加强和谐文化建设
4.4.3 提高教学质量推进制度文化建设
4.4.4 提高教工文化素质推动和谐文化发展
4.4.5 理顺各种关系营造和谐文化氛围
4.4.6 关注师生心理健康增进校园精神文化和谐
结束语
参考文献
后记
导师及作者简介
中文摘要
Abstract
【参考文献】:
期刊论文
[1]浅议高校和谐校园文化的重要性[J]. 齐晓华. 今日科苑. 2009(02)
[2]高校和谐校园文化的内涵、定位和作用[J]. 褚松仑. 中国科教创新导刊. 2008(25)
[3]和谐社会与大学和谐文化建设[J]. 白波. 东岳论丛. 2008(01)
[4]倡导和谐校园文化 建设和谐校园[J]. 关晓丽,董丁戈. 中国高教研究. 2007(12)
[5]网络环境下高校校园文化建设的内容[J]. 彭斌. 经济与社会发展. 2007(12)
[6]和谐文化建设中存在的问题及其解决途径[J]. 汤道湘. 学校党建与思想教育(上半月). 2007(11)
[7]协调四个关系 构建和谐校园[J]. 李宪中. 天津教育. 2005(06)
硕士论文
[1]高职院校校园文化特色构建研究[D]. 黎旭.广西师范大学 2008
[2]构建社会主义和谐文化的价值思考[D]. 杜文丽.郑州大学 2007
[3]马克思主义中国化的文化反思[D]. 张品彬.中共中央党校 2006
[4]不断提高建设社会主义先进文化的能力[D]. 梁捍东.河北大学 2005
本文编号:3104118
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3104118.html