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美国公立高校学生资助的成果导向模式探究

发布时间:2021-04-14 06:06
  随着美国政府日益强调高校的办学成效与收益,在学生资助上以办学成果换取政府资助的理念在政策制定者中日益盛行。成果导向资助模式建立在绩效导向资助模式的基础上,它呈现出多样性和动态性的特征。其设计原则有:将学生资助与政府目标进行捆绑;设计广为接受的成果目标;面向所有公立高校;强化高校之间的差异性;奖励在服务弱势学生方面获得成功的高校;关注教育质量。具体实施策略为:注重各利益相关者的充分参与;加大资助力度;与责任中心管理模式配合使用;渐进实施。 

【文章来源】:比较教育研究. 2020,42(08)北大核心CSSCI

【文章页数】:7 页

【文章目录】:
一、成果导向资助模式的发展背景
    (一)绩效导向资助模式及其局限
    (二)成果导向资助模式的兴起
二、成果导向资助模式的特征
    (一)成果导向资助模式的多样性
    (二)成果导向资助模式的动态性
三、成果导向资助模式的设计原则
    (一)将资助与作为优先事项的政府目标进行捆绑
    (二)设计广为接受的成果目标
    (三)面向所有公立高校
    (四)反映并强化不同高校之间的差异性
    (五)奖励在服务弱势学生方面获得成功的高校
    (六)关注教育质量
四、成果导向资助模式的实施策略
    (一)实施过程中各利益相关者的充分参与
    (二)政府加大资助力度,维持资助的稳定性
    (三)成果导向资助模式与责任中心管理模式配合使用
    (四)渐进实施
五、成果导向资助模式的成就与挑战



本文编号:3136812

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