当代大学生独立意识培养研究
发布时间：2021-04-14 02:52
当前社会处处存在着激烈的竞争与合作,而中国处于改革开放和社会主义市场经济的持续发展时期,社会主义法制体系已经建立但不完善、政治民主化进程加快、政治透明性和公开性增强、文化多元化冲突、价值观相互激荡。在这个充分张扬个性的社会中,大学生群体出现了缺乏独立意识、创新精神等一系列负面现象,引起了全社会的关注。大学生缺乏独立意识不仅不能适应自身发展需要,而且还会给国家的各项建设和发展带来危害,引发一系列社会矛盾与问题,造成严重后果。鉴于独立意识的重要性,培养大学生独立意识成为教育工作者和实践者的重要任务,是当前教育的重点。独立意识,也称独立感,是指以自我意识为理论基础,在自我意识发展到一定程度的前提下,个体希望摆脱监督和管教的一种自我意识倾向。大学生独立意识的养成不是一蹴而就的,而是一个系统复杂的工程。本文在综合分析大学生缺乏独立意识原因的基础上,利用各方面的优势,形成一个自身、家庭、学校、社会四位一体的教育网络,从各自方面探讨有效途径,培养大学生独立意识。本文一共分为五部分。第一部分,阐述选题的由来和目的。随着人们物质文化生活水平的提高,大学生生活、学习的各种条件和环境都有重大改善的同时,却出...
【文章来源】：中国海洋大学山东省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：69 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 前言
1.1 选题的由来和意义
1.1.1 选题的由来
1.1.2 选题的意义
1.1.3 培养当代大学生独立意识的意义
1.2 研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 研究的方法、思路和创新点
1.3.1 研究方法
1.3.2 研究思路
1.3.3 创新点
2 独立意识的理论研究及相关概念研究
2.1 独立意识的理论研究
2.1.1 西方学者对独立意识的研究
2.1.2 我国学者对独立意识的研究
2.2 独立意识
2.2.1 独立意识的含义
2.2.2 独立意识的特征
2.3 与相关范畴关系辨析
2.3.1 独立意识与独立
2.3.2 独立意识与逆反心理
2.3.3 独立意识与依赖心理
2.3.4 独立意识与个人主义
2.3.5 独立意识与集体主义
3 当代大学生独立意识的现状
3.1 调查问卷对象及研究方法
3.1.1 调查问卷对象
3.1.2 研究方法
3.2 调查结果及分析
3.2.1 自身对独立意识认识模糊
3.2.2 独立生活能力缺失
3.2.3 独立学习能力缺失
3.2.4 独立人格的社会化进程滞后
3.3 当代大学生缺乏独立意识的原因探讨
3.3.1 学生自身的原因
3.3.2 家庭教育
3.3.3 学校教育
3.3.4 社会背景
4 培养当代大学生独立意识的对策
4.1 加强自我教育
4.1.1 公正、客观地对待自己，保持乐观心态
4.1.2 增加自身相关知识储备，注重培养自立精神和自强精神
4.1.3 向同伴学习，增加实践锻炼机会
4.2 修正家庭教育
4.2.1 在思想上，转变教育理念，树立正确教育价值
4.2.2 在实践中，扩大教育范围，完善家庭教育内容
4.2.3 在方法上，注重教育手段，拓展家庭教育途径
4.3 完善学校教育
4.3.1 改善教学方式
4.3.2 改革学校制度
4.3.3 创新教学内容
4.4 增强社会教育
4.4.1 开展社区实践活动
4.4.2 借助于大众传播媒体
4.4.3 挖掘公共文化设施的教育功能
结语
参考文献
致谢
个人简历及发表论文
附录1
【参考文献】：
期刊论文
[1]不做“被喂饱的熊”——青少年需克服依赖心理[J]. 真由. 青春期健康. 2010(08)
[2]大学生理财教育的意义与途径[J]. 刘斌,薛力平. 高校辅导员学刊. 2010(02)
[3]大学生理财现状及培养策略[J]. 张淑云. 财会通讯. 2010(08)
[4]谈我国大学生经济独立意识的培养[J]. 王蕴慧. 教育探索. 2010(03)
[5]哲学视野下的大学理念、大学精神、大学文化[J]. 程光泉. 北京师范大学学报(社会科学版). 2010(01)
[6]独立思考精神:优秀学者的必备品质[J]. 陈晓萍. 心理学报. 2010(01)
[7]大学生独立意识和团队精神融合的培养模式初探[J]. 方晓,李珑,文理. 科教文汇(上旬刊). 2009(12)
[8]教育大计 教师为本[J]. 温家宝. 人民教育. 2009(22)
[9]关注学生的自主选择权[J]. 邱华国. 人民教育. 2009(22)
[10]培养创新人才的关键是更新教育观念[J]. 曹小先,郭传杰,江崇廓,刘乃泉. 中国高等教育. 2009(21)
硕士论文
[1]加强和改进大学生社会实践活动的几点思考[D]. 杨昕宇.东北师范大学 2006
本文编号：3136512
【文章来源】：中国海洋大学山东省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：69 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
Abstract
1 前言
1.1 选题的由来和意义
1.1.1 选题的由来
1.1.2 选题的意义
1.1.3 培养当代大学生独立意识的意义
1.2 研究现状
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.3 研究的方法、思路和创新点
1.3.1 研究方法
1.3.2 研究思路
1.3.3 创新点
2 独立意识的理论研究及相关概念研究
2.1 独立意识的理论研究
2.1.1 西方学者对独立意识的研究
2.1.2 我国学者对独立意识的研究
2.2 独立意识
2.2.1 独立意识的含义
2.2.2 独立意识的特征
2.3 与相关范畴关系辨析
2.3.1 独立意识与独立
2.3.2 独立意识与逆反心理
2.3.3 独立意识与依赖心理
2.3.4 独立意识与个人主义
2.3.5 独立意识与集体主义
3 当代大学生独立意识的现状
3.1 调查问卷对象及研究方法
3.1.1 调查问卷对象
3.1.2 研究方法
3.2 调查结果及分析
3.2.1 自身对独立意识认识模糊
3.2.2 独立生活能力缺失
3.2.3 独立学习能力缺失
3.2.4 独立人格的社会化进程滞后
3.3 当代大学生缺乏独立意识的原因探讨
3.3.1 学生自身的原因
3.3.2 家庭教育
3.3.3 学校教育
3.3.4 社会背景
4 培养当代大学生独立意识的对策
4.1 加强自我教育
4.1.1 公正、客观地对待自己，保持乐观心态
4.1.2 增加自身相关知识储备，注重培养自立精神和自强精神
4.1.3 向同伴学习，增加实践锻炼机会
4.2 修正家庭教育
4.2.1 在思想上，转变教育理念，树立正确教育价值
4.2.2 在实践中，扩大教育范围，完善家庭教育内容
4.2.3 在方法上，注重教育手段，拓展家庭教育途径
4.3 完善学校教育
4.3.1 改善教学方式
4.3.2 改革学校制度
4.3.3 创新教学内容
4.4 增强社会教育
4.4.1 开展社区实践活动
4.4.2 借助于大众传播媒体
4.4.3 挖掘公共文化设施的教育功能
结语
参考文献
致谢
个人简历及发表论文
附录1
【参考文献】：
期刊论文
[1]不做“被喂饱的熊”——青少年需克服依赖心理[J]. 真由. 青春期健康. 2010(08)
[2]大学生理财教育的意义与途径[J]. 刘斌,薛力平. 高校辅导员学刊. 2010(02)
[3]大学生理财现状及培养策略[J]. 张淑云. 财会通讯. 2010(08)
[4]谈我国大学生经济独立意识的培养[J]. 王蕴慧. 教育探索. 2010(03)
[5]哲学视野下的大学理念、大学精神、大学文化[J]. 程光泉. 北京师范大学学报(社会科学版). 2010(01)
[6]独立思考精神:优秀学者的必备品质[J]. 陈晓萍. 心理学报. 2010(01)
[7]大学生独立意识和团队精神融合的培养模式初探[J]. 方晓,李珑,文理. 科教文汇(上旬刊). 2009(12)
[8]教育大计 教师为本[J]. 温家宝. 人民教育. 2009(22)
[9]关注学生的自主选择权[J]. 邱华国. 人民教育. 2009(22)
[10]培养创新人才的关键是更新教育观念[J]. 曹小先,郭传杰,江崇廓,刘乃泉. 中国高等教育. 2009(21)
硕士论文
[1]加强和改进大学生社会实践活动的几点思考[D]. 杨昕宇.东北师范大学 2006
本文编号：3136512
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/shifanjiaoyulunwen/3136512.html
