我国高校院系治理的困境及消解

发布时间：2021-05-18 05:39

　　院系是高校治理的基础,是高校功能使命的直接承担者。推进院系治理能力现代化,加快我国现代大学制度建设,已是当务之急。本文基于改革的历史和现实,具体分析了院系治理面临的四大困境,并提出了通过科学谋划院系布局、推进办学重心下移、找准学校和院系的职责定位、理顺校院关系、建设实质性学院制来消解"前提性困境";通过廓清认识误区、加强党政联席会和党委会建设、构建科学的治理决策程序和贯彻领导班子成员"一岗双责"来消解"关键性困境";通过突破习惯性思维和路径依赖、把握规律和实际、强化"双带头人工程"来消解"优势性困境";通过塑造风清气正的学术育人生态、保障教师在办学治院中的主体地位、强化学术评议机构建设和决策程序的制度性保障来消解"核心性困境"。 

【文章来源】：复旦教育论坛. 2020,18(03)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、前提性困境：理顺学校-院系关系问题
    1. 院系治理的本然与现实中办学重心下移的艰难
    2. 理顺校院关系，推进实质性学院制建设
二、关键性困境：领导体制及其有效运行问题
    1. 发展探索的演变与现实中的模糊性
    2. 廓清认识误区，探索党政共同负责制的有效运行
三、优势性困境：党组织优势转化为最大治理效能问题
    1. 党组织的强大优势与现实中转化为治理效能的不足
    2. 突破习惯性思维和路径依赖，实现党建优势转化为最大治理效能
四、核心性困境：学术权力作用的有效发挥问题
    1. 学术权力的核心地位与现实中弱化和形式化的惯性
    2. 廓清问题根源，多维路径综合推进



本文编号：3193222