快捷学士学位:英国大学本科教育的探索
发布时间:2021-05-26 20:21
随着高等教育环境的变化,学生群体的多样性和学生选择成为高等教育领域关注的问题。英国大学寻求引入二年制的快捷学位课程,变革传统的三年制大学学位课程,为学生提供灵活性的选择,满足学生群体的不同需求,对传统的大学学位教育带来挑战。介绍快捷学位的由来与发展,从发展规模、学科专业、教学组织与课程编排等层面分析其实施现状基础上,探讨了关于快捷学位的含金量和课程质量的质疑,并对快捷学位的发展前景进行前瞻。
【文章来源】:高教探索. 2020,(06)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、快捷学位的由来与发展
(一)快捷学位的界定
(二)快捷学位的由来
(三)快捷学位的发展推广
(四)快捷学位课程的发展瓶颈与应对
二、快捷学位的现状分析
(一)发展现状
1.发展规模
2.学科专业
3.教学组织与课程编排
4.教学方法
5.学生结构
(二)快捷学位的优缺点分析
三、探讨与展望
(一)关于快捷学位的含金量
(二)关于快捷学位课程的质量
(三)关于快捷学位的发展前景
本文编号:3207006
【文章来源】:高教探索. 2020,(06)北大核心CSSCI
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、快捷学位的由来与发展
(一)快捷学位的界定
(二)快捷学位的由来
(三)快捷学位的发展推广
(四)快捷学位课程的发展瓶颈与应对
二、快捷学位的现状分析
(一)发展现状
1.发展规模
2.学科专业
3.教学组织与课程编排
4.教学方法
5.学生结构
(二)快捷学位的优缺点分析
三、探讨与展望
(一)关于快捷学位的含金量
(二)关于快捷学位课程的质量
(三)关于快捷学位的发展前景
本文编号:3207006
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