20世纪90年代国外高校女性教职工状况分析

发布时间：2021-06-06 23:59

　　妇女的参与对高等教育的发展至关重要,但女性教职工在高校中的整体地位与男性相比仍有较大差距。本文在广泛占有文献资料的基础上,通过对90年代世界范围内高校女性教职工基本数据的描述,并以此为背景,着重分析亚洲巴基斯坦、老挝两国高校女性教职工的状况及其成因,分别从女性个人、组织结构、社会传统文化三方面入手,分析导致高校女性教职工所处弱势地位的原因,并从中总结若干对我们有意义的启示,从而提起人们对高等教育中表现出来的性别问题的关注,使女性掌握领导者应有的相关知识和技巧,从而使女性在当今的高等院校中占据优势地位,提高高等教育中女性教职工的数量和质量。本文分为五个部分:第一章导论。介绍了本研究的选题意义,国内外关于这一议题的探索情况,研究方法和研究思路。第二章20世纪90年代世界高校女性教职工基本状况。通过收集大量的资料文献,以实际数据为依托,直观地展现了世界范围内高校女性教职工的状况。第三章20世纪90年代亚洲两国（巴基斯坦、老挝）高校女性教职工状况分析。通过分析两国各自的经济背景、社会背景,分别展示了亚洲这两个发展中国家高校女性教职工所处状况。第四章20世纪90年代高校女性教职工状况的原因分析。... 

【文章来源】：苏州大学江苏省

【文章页数】：53 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
第一章 导论
    一、研究问题和选题意义
        （一） 研究问题
        （二） 选题意义
    二、相关概念界定
        （一） 高校女性教职工
    三、文献综述
        （一） 国内关于高校女性教职工的研究
        （二） 国外研究动态及发展趋势
第二章 20 世纪90年代世界高校女性教职工状况
    第一节 90年代世界范围内高校女性管理者状况
    第二节 90年代世界范围内高校女性教师状况
第三章 20世纪90年代亚洲两国高校女性教职工状况分析
    第一节 巴基斯坦高校女性教职工状况
        一、概述
        二、高校女性教职工所处环境
    第二节 老挝高校女性教职工状况
        一、社会和经济状况
        二、高校女性教职工所处状况及原因
第四章 20世纪90年代高校女性教职工状况的原因分析
    第一节 个人原因
        一、心理因素
        二、生理因素
    第二节 组织结构原因
        一、政策制订的性别缺失或男性标准
        二、“科层制”的管理结构
    第三节 文化原因
第五章 改善高校女性教职工地位状况策略分析
    第一节 提升女性综合素质
        一、心理素质
        二、才学素质
        三、领袖素质
    第二节 转变传统观念
    第三节 重审结构及政策制定
        一、完善组织结构
        二、完善用人机制
结语
参考文献
攻读在职硕士学位期间公开发表的论文
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校管理中女性领导者角色的研究[J]. 张燕玲,胡中锋.  阜阳师范学院学报(社会科学版). 2009(03)
[2]超越“玻璃顶”:美国大学女校长案例研究[J]. 赵立莹.  理工高教研究. 2008(06)
[3]老龄化背景下的女性高等教育——“第四届世界大学女校长论坛筹备会暨老龄化背景下的女性高等教育研讨会”综述[J]. 刘利群,张敬婕.  妇女研究论丛. 2008(04)
[4]知识女性参与高校管理的现状、影响及对策[J]. 王剑敏.  苏州大学学报(哲学社会科学版). 2008(03)
[5]大学女校长管理特色研究[J]. 陆士桢.  中华女子学院学报. 2007(04)
[6]高等教育女性管理者现状及对策分析[J]. 许艳丽,张霞.  西北工业大学学报(社会科学版). 2006(04)
[7]游离在家庭和事业的天平上[J]. 张一君.  管理@人. 2006(03)
[8]性别政治下的女性发展边缘化[J]. 杨凤,田阡.  思想战线. 2006(01)
[9]论教育管理研究中的社会性别视角缺失[J]. 李海生.  教育发展研究. 2005(19)
[10]女性领导者的风格和特点[J]. 马诗惠.  中国科技信息. 2005(04)

硕士论文
[1]高校女性领导人才选拔培养研究[D]. 胡滨.湖南师范大学 2009
[2]我国女性领导者的特质及其发展[D]. 许美娜.吉林大学 2008
[3]中国现代女性领导发展状况研究[D]. 任小飞.四川师范大学 2007
[4]高等教育中的女性问题研究[D]. 李晔.苏州大学 2007
[5]高校女性管理者地位状况研究[D]. 孙杰.南京师范大学 2007
[6]高校女性教师职业生涯规划和发展研究[D]. 罗青.天津大学 2006
[7]西部地区女性领导发展状况研究[D]. 姜洁.四川大学 2006
[8]我国高等教育中的两性冲突[D]. 张战.湖南师范大学 2006



本文编号：3215414