内圣外王:高等教育从内涵发展到大学能力建设

发布时间：2021-06-07 03:53

　　本文认为"扎根中国大地办大学"是我国对高等教育的战略定位,既有制度安排上的政治要求,也有植根中华传统的文化要求。"内圣外王"是以儒家为主流的中国文化的核心内容、基本精神和历史使命,也是我国大学的文化根基、精神追求。我国高等教育从"内涵发展"到"内涵式发展"的政策转型,强化了高等教育服务于国家和社会的使命,对大学提出了"四个服务"的能力要求,以推动大学发展方向与方式的转变,大学能力建设是实现内涵式发展的根本路径。 

【文章来源】：清华大学教育研究. 2020,41(03)北大核心CSSCI

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
一、“内圣外王”:扎根中国大地办大学的哲学基础
二、从“效益”到“质量”:“内涵式发展”是“内涵发展”的价值提升
三、大学能力建设是实现内涵式发展的根本路径


【参考文献】：
期刊论文
[1]高等教育内涵式发展:概念来源、历史变迁与主要内涵[J]. 崔瑞霞,谢喆平,石中英.  清华大学教育研究. 2019(06)
[2]大学能力建设:新时代中国高等教育面临的重大课题[J]. 宣勇.  高等教育研究. 2018(05)
[3]论“内圣外王”的关系建构及其哲学反思[J]. 韩文娟.  渭南师范学院学报. 2018(07)
[4]在庆祝清华大学建校100周年大会上的讲话[J]. 胡锦涛.  清华大学教育研究. 2011(03)
[5]关于加快改革和积极发展普通高等教育的意见[J].   学位与研究生教育. 1993(02)



本文编号：3215798