高校院系多主体“三全育人”理念创新与实施路径
发布时间:2021-06-07 08:17
高校院系实施"三全育人",要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,围绕立德树人根本任务,提升思想政治工作质量。抓牢党员干部队伍、教师队伍、学生工作队伍三支主体力量,同向发力、协同育人,凝聚形成全员育人合力,推进全员全程全方位育人,不断完善院系多主体系统化育人机制。
【文章来源】:中国高等教育. 2020,(10)北大核心CSSCI
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
加强和改进高校院系党建工作,引领和保障“三全育人”取得实效
以教师队伍为主体构建院系层面五位一体育人系统
构建完善院系、家庭、社会“三结合”教育网络,形成育人合力
【参考文献】:
期刊论文
[1]高等学校“三全育人”研究述评[J]. 关诗雯,袁野,王真新. 河南科技学院学报. 2021(04)
[2]高校“三全育人”工作的时代意蕴与体系建设研究[J]. 陶庆才,高杨,庞春阳. 宿州学院学报. 2021(02)
本文编号:3216224
【文章来源】:中国高等教育. 2020,(10)北大核心CSSCI
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
加强和改进高校院系党建工作,引领和保障“三全育人”取得实效
以教师队伍为主体构建院系层面五位一体育人系统
构建完善院系、家庭、社会“三结合”教育网络,形成育人合力
【参考文献】:
期刊论文
[1]高等学校“三全育人”研究述评[J]. 关诗雯,袁野,王真新. 河南科技学院学报. 2021(04)
[2]高校“三全育人”工作的时代意蕴与体系建设研究[J]. 陶庆才,高杨,庞春阳. 宿州学院学报. 2021(02)
本文编号:3216224
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