新时代高校思政课“金课”建设的“四底”保障析论

发布时间：2021-08-23 10:09

　　高校思政课作为落实立德树人根本任务的关键课程,是高校"金课"建设的重中之重。新时代高校思政课"金课"建设应以鲜亮的思想底色保障思政"金课"的成色;以鲜明的育人底线框定思政"金课"的航线;以充足的职业底蕴丰富思政"金课"的意蕴;以十足的自信底气接通思政"金课"的地气。 

【文章来源】：学术论坛. 2020,43(03)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、以鲜亮的思想底色保障思政“金课”的成色
二、以鲜明的育人底线框定思政“金课”的航线
三、以充足的职业底蕴丰富思政“金课”的意蕴
四、以十足的自信底气接通思政“金课”的地气


【参考文献】：
期刊论文
[1]思政课教师“人格要正”如何体现[J]. 王向明.  理论导报. 2019(04)
[2]建设中国“金课”[J]. 吴岩.  中国大学教学. 2018(12)
[3]改革开放40年高校研究生思想政治理论课建设的历史成就与基本经验[J]. 靳诺.  思想理论教育导刊. 2018(10)
[4]在哲学社会科学工作座谈会上的讲话[J]. 习近平.  党史文汇. 2016(06)
[5]中央16号文件颁布以来高校思想政治理论课建设举措、成效及经验[J]. 张正光.  思想理论教育. 2016(02)
[6]发挥马克思主义理论学科领航作用[J]. 骆郁廷.  中国高等教育. 2015(20)
[7]高校思政课交互主体性师生关系的基本内涵[J]. 杨勇.  前沿. 2010(10)



本文编号：3357665