高校服务型学生工作模式的构建研究

发布时间：2021-08-28 18:50

　　随着我国高等教育的进一步发展和深化,传统的学生工作模式已经无法适应学生工作现代化发展建设的需要,不利于高校高素质人才的培养和学生主体性的发展。所以我国高校应该以学生的主体性发展和综合素质培养为核心,积极探索构建服务型学生工作模式,在提升高校教育管理水平的同时,促进学生持续健康发展,为社会主义现代化建设提供优秀的人才储备。 

【文章来源】：时代文学(下半月). 2015,(05)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一、 高校服务型学生工作模式的基本内涵和个性特征
二、构建服务型学生工作模式的重要性
    (一 )是高等教育改革深化发展的内在需求
    (二 )是社会高素质人才培养的实际需要
    (三 )是提升学生工作实际效果的必然要求
    (四 )有利于我国高校在国际竞争中取得优势
三、高校服务型学生工作模式的构建
    (一 )创建以学生为主体的工作规范
    (二 )树立培养学生创新精神的工作价值观
    (三 )培养创造性的工作方法观念
    ( 四 ) 构 建以创新 、 教育和管理为三大要点的科学工作理念观
四、构建高校服务型学生工作模式的现实意义
    (一 )高校服务型学生工作模式的构建是坚持以人为本和以学生为本教育的客观要求
    (二 )是应对学生持续健康发展的战略需要
结语:


【参考文献】：
期刊论文
[1]目标理论在创建高校学习型、服务型学生事务管理队伍的运用研究[J]. 陈乐敏,刘斐,奚成龙.  金田. 2014(12)
[2]构建服务型内涵式高校学生工作模式初探[J]. 许媛媛.  中国外资. 2013(14)
[3]高校服务型学生工作模式初探[J]. 彭雷.  时代教育. 2013(13)
[4]新形势下高校辅导员工作的发展趋势及走向[J]. 李良进,张兵.  教育与职业. 2013(11)
[5]新时期高校学生会工作探究[J]. 李子深.  湖南科技学院学报. 2012(11)
[6]试论服务型学生工作模式的构建研究[J]. 郑红岩,高宇.  北方经贸. 2012(10)

硕士论文
[1]高校学生管理工作模式创新研究[D]. 董倩倩.青岛大学 2013



本文编号：3369057