教学管理视角下普通理工类本科院校学风建设问题研究
发布时间:2021-09-01 18:40
学风建设是学校一项重要的基础建设,其实质是教育、培养、引导学生树立理论联系实际和实事求是的作风,帮助学生形成勤奋、严谨、求实、创新的优良学风。基于教学管理视角的高校学风建设问题研究,旨在从学风有形的现象出发,探讨做好学风建设的深层次问题。课题立足于理论研究与实证分析相结合的原则,采取系统研究与重点研究相结合的研究方式,综合借鉴管理学、教育学等相关领域最新研究成果和理论方法,采用系统分析、数学建模、比较等研究方法,深入研究普通理工类本科高等学校学风建设发展现状、非均衡性差异、工作模式等关键问题。本文从教学管理角度入手,指出对影响学风建设的有关问题,并尝试提出解决问题的办法。在内容上安排如下:第一部分,理论阐述。通过对学风、学风建设概念及内涵的阐述,指出高校学风建设重要性,研究当前学风建设问题的必要性,并对影响学风建设的主要因素加以分析。第二部分,现状分析。通过对高校学风及学风建设的现状综述,对高校学风建设中存在的主要问题加以分析阐述,并提出需要解决的关键问题。第三部分,实证性分析。通过对选定群体一至三年级的成绩分析,并加入宿舍、班级、班干部、教师等因子进行多元统计分析,证实与学习成绩相关...
【文章来源】:天津大学天津市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:49 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 选题背景及意义
1.1.1 课题研究的背景
1.1.2 课题研究的意义
1.2 课题研究的现状
1.2.1 课题研究的主要成果
1.2.2 课题研究的发展趋势
1.3 课题研究的思路、方法和主要内容
1.3.1 课题研究的思路
1.3.2 课题研究的方法
1.3.3 课题研究的主要内容
第二章 高校学风建设问题的理论阐释
2.1 学风的理论解析
2.1.1 学风的内涵
2.1.2 高校学风的特点
2.1.3 学风形成的条件与要素
2.1.4 优良学风的功能与作用
2.2 学风建设的理论分析
2.2.1 学风建设的内涵
2.2.2 学风建设的目标
2.2.3 学风建设的特点
第三章 高校学风建设的现状与分析
3.1 我国高校目前学风中存在的主要问题
3.2 我国当前高校学风建设存在的矛盾
3.3 高校学风建设矛盾存在的根源探析
3.4 教学管理工作对学风建设的作用
3.4.1 对学风建设的保障作用
3.4.2 对学风建设的服务作用
3.5 教学管理视角下学风建设工作的着力点
第四章 学生学习成绩与学风建设关系的实证性分析
4.1 大学一年级成绩与大学二、三年级成绩的相关性研究
4.1.1 样本的选取
4.1.2 统计方法及模型
4.1.3 大学第一学年成绩与学生后期学习相关性的探讨
4.1.4 对大学第一学年的样本聚类分析
4.2 学生成绩和宿舍因素研究
4.3 教师对学生学业成绩的影响
第五章 改善和加强高校学风建设的建议和对策
5.1 高校学风建设应从新生入学教学管理开始抓起
5.1.1 抓好新生专业思想教育,树立正确的大学学习观念
5.1.2 加强基础教学管理,健全学风状态观测制度
5.2 深化教育教学改革,提高教学质量
5.2.1 更新教育思想观念,明确教学改革方向
5.2.2 主动适应社会发展,改革人才培养方案
5.3 加强师资队伍建设
5.3.1 以青年教师的引进和培养为重点,切实加强师资队伍建设
5.3.2 加强教师管理,促进学风建设
5.4 完善规章制度,加强管理力度
参考文献
发表论文和参加科研情况说明
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]学校教学管理要以校风学风建设为统帅[J]. 顾明远. 基础教育参考. 2008(07)
[2]完善高校评估“学风”指标的建议[J]. 安世遨. 高教发展与评估. 2008(03)
[3]学校文化视角的学风建设分析[J]. 刘汉英,王铁生. 教学与管理. 2008(12)
[4]高校学风建设研究[J]. 薛奋勇. 教育与职业. 2008(09)
[5]对高校学风建设与教学管理工作的几点认识[J]. 黎晖. 重庆职业技术学院学报. 2008(02)
[6]高校教风与学风建设的关系及对策研究[J]. 陈冀南. 石河子大学学报(哲学社会科学版). 2008(01)
[7]新形势下加强高等学校学风建设的思考与实践[J]. 方兰,陈智. 新西部(下半月). 2007(07)
[8]浅谈大学一年级新生的思想政治教育方法[J]. 蒲俊霖. 国家教育行政学院学报. 2007(06)
[9]学风建设:大学可持续发展的永恒主题[J]. 韩延明. 高等教育研究. 2006(03)
[10]大众化高等教育形势下学风建设问题的思考[J]. 王刚,徐立青. 中国高教研究. 2005(10)
硕士论文
[1]影响在校学生成绩的因素分析[D]. 王俊红.天津工业大学 2006
本文编号:3377487
【文章来源】:天津大学天津市 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】:49 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
1.1 选题背景及意义
1.1.1 课题研究的背景
1.1.2 课题研究的意义
1.2 课题研究的现状
1.2.1 课题研究的主要成果
1.2.2 课题研究的发展趋势
1.3 课题研究的思路、方法和主要内容
1.3.1 课题研究的思路
1.3.2 课题研究的方法
1.3.3 课题研究的主要内容
第二章 高校学风建设问题的理论阐释
2.1 学风的理论解析
2.1.1 学风的内涵
2.1.2 高校学风的特点
2.1.3 学风形成的条件与要素
2.1.4 优良学风的功能与作用
2.2 学风建设的理论分析
2.2.1 学风建设的内涵
2.2.2 学风建设的目标
2.2.3 学风建设的特点
第三章 高校学风建设的现状与分析
3.1 我国高校目前学风中存在的主要问题
3.2 我国当前高校学风建设存在的矛盾
3.3 高校学风建设矛盾存在的根源探析
3.4 教学管理工作对学风建设的作用
3.4.1 对学风建设的保障作用
3.4.2 对学风建设的服务作用
3.5 教学管理视角下学风建设工作的着力点
第四章 学生学习成绩与学风建设关系的实证性分析
4.1 大学一年级成绩与大学二、三年级成绩的相关性研究
4.1.1 样本的选取
4.1.2 统计方法及模型
4.1.3 大学第一学年成绩与学生后期学习相关性的探讨
4.1.4 对大学第一学年的样本聚类分析
4.2 学生成绩和宿舍因素研究
4.3 教师对学生学业成绩的影响
第五章 改善和加强高校学风建设的建议和对策
5.1 高校学风建设应从新生入学教学管理开始抓起
5.1.1 抓好新生专业思想教育,树立正确的大学学习观念
5.1.2 加强基础教学管理,健全学风状态观测制度
5.2 深化教育教学改革,提高教学质量
5.2.1 更新教育思想观念,明确教学改革方向
5.2.2 主动适应社会发展,改革人才培养方案
5.3 加强师资队伍建设
5.3.1 以青年教师的引进和培养为重点,切实加强师资队伍建设
5.3.2 加强教师管理,促进学风建设
5.4 完善规章制度,加强管理力度
参考文献
发表论文和参加科研情况说明
致谢
【参考文献】:
期刊论文
[1]学校教学管理要以校风学风建设为统帅[J]. 顾明远. 基础教育参考. 2008(07)
[2]完善高校评估“学风”指标的建议[J]. 安世遨. 高教发展与评估. 2008(03)
[3]学校文化视角的学风建设分析[J]. 刘汉英,王铁生. 教学与管理. 2008(12)
[4]高校学风建设研究[J]. 薛奋勇. 教育与职业. 2008(09)
[5]对高校学风建设与教学管理工作的几点认识[J]. 黎晖. 重庆职业技术学院学报. 2008(02)
[6]高校教风与学风建设的关系及对策研究[J]. 陈冀南. 石河子大学学报(哲学社会科学版). 2008(01)
[7]新形势下加强高等学校学风建设的思考与实践[J]. 方兰,陈智. 新西部(下半月). 2007(07)
[8]浅谈大学一年级新生的思想政治教育方法[J]. 蒲俊霖. 国家教育行政学院学报. 2007(06)
[9]学风建设:大学可持续发展的永恒主题[J]. 韩延明. 高等教育研究. 2006(03)
[10]大众化高等教育形势下学风建设问题的思考[J]. 王刚,徐立青. 中国高教研究. 2005(10)
硕士论文
[1]影响在校学生成绩的因素分析[D]. 王俊红.天津工业大学 2006
本文编号:3377487
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