基于工匠精神构建的辅导员团队文化建设

发布时间：2021-09-15 14:42

　　新时代辅导员工作所面临的环境、对象、条件等发生历史性变革,基于工匠精神构建的辅导员团队文化建设将有效提升辅导员的应对能力,更好地实现立德树人根本任务。工匠精神为辅导员团队文化建设提供了启示,团队文化建设需要从辅导员、学工部门和学校三个层面同向同力;它更对辅导员团队文化建设提出了价值要求,在建设中必须树立敬业、精益、专注和创新等价值理念。通过育匠梦、铸匠魂、练匠技和凝匠心等路径有效提升辅导员团队凝聚力、服务力、发展力和内生力,从而加强高校辅导员团队文化建设。 

【文章来源】：学校党建与思想教育. 2020,(10)北大核心CSSCI

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、工匠精神对辅导员队伍团队文化建设的启示
    1. 辅导员要树立精益求精的工作理念。
    2. 学工部门要打造品牌化辅导员工作。
    3. 学校要培育尊重辅导员的制度土壤和文化环境。
二、工匠精神在辅导员团队文化建设中的价值要求
    1. 敬业：
    2. 求精：
    3. 专注：
    4. 创新：
三、基于工匠精神构建的辅导员团队文化建设路径
    1. 育匠梦，统目标，增强辅导员团队凝聚力。
    2. 铸匠魂，升质量，增益辅导员团队服务力。
    3. 练匠技，提技能，强化辅导员团队发展力。
    4. 凝匠心，转观念，提升辅导员团队内生力。


【参考文献】：
期刊论文
[1]高校辅导员参与思政课教学的困境与突破[J]. 王海宁.  学校党建与思想教育. 2020(08)
[2]团队建设:高校辅导员队伍品牌培育的途径[J]. 汪育文.  教育理论与实践. 2014(06)



本文编号：3396266