大学慈善教育完善策略探析

发布时间：2024-06-24 20:01

　　大学开展慈善教育符合社会发展需求,是思政教育新的增长点,也是对大学生个体社会化的正确引导。广大青年人尤其是大学生志愿者积极参与新冠肺炎疫情防控阻击战并发挥了重要作用,受这一现象启示,笔者就如何完善大学慈善教育提出三条策略。

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【文章目录】：
一、大学开展慈善教育的重要意义
    (一)慈善教育是符合社会发展需求的德育新内容
    (二)慈善教育是大学思政教育新的生长点
    (三)慈善教育是对大学生个体社会化的正确引导
二、我国大学生慈善意识与行为的现状
    (一)部分大学生有参与慈善的意愿,但参与慈善的范围有限
    (二)多数大学生对慈善的概念认识较模糊,低估参与慈善的能力
    (三)多数大学生有过慈善行为,但缺乏持续性和深度
三、完善大学慈善教育的策略
    (一)发挥典型人物先进事例的榜样作用——激发“我想做慈善”的意愿
    (二)引导大学生认识慈善活动的范畴——树立“我能做慈善”的信心
    (三)搭建参与慈善活动的通道——提供“如何做好慈善”的帮助



本文编号：3995700