高等学校科研水平综合评价研究

发布时间：2021-09-30 03:18

　　高等学校科研水平综合评价是指在有明确评价目标的基础上,通过科学的方法,对高校科研活动及其投入产出情况进行综合分析判断,以对高校科研活动进行管理、监督、预测和调控,并为下一步高校科研决策提供依据的认识活动。高等学校科研水平综合评价已经成为高校科研管理的重要内容,开展高校科研水平综合评价研究有着极为重要的理论意义与实践价值。本文系统地分析了高等学校科研水平评价的国内外研究现状,建立了一套高校科研水平综合评价指标体系,并利用层次分析法确定各个评价指标的权重,权重确定后,将灰色关联分析法引入科研水平综合评价中,并以华北电力大学近五年科研指标数据为基础进行了实证研究,结果表明华北电力大学的科研综合水平稳步提升,2009年达到相对最优,并对评价结果进行了深入分析。 

【文章来源】：华北电力大学河北省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：69 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

科研水平评价体系层次结构

科研水平评价二级评价指标因素集结构

科技项目评价指标因素集结构

【参考文献】：
期刊论文
[1]建构高校科研评价量化指标体系的探讨[J]. 王巍,马二军.  北京印刷学院学报. 2009(01)
[2]高校教师科研业绩绩效评价的问题与对策[J]. 李星.  唐山学院学报. 2007(05)
[3]改进和完善高校科研评价体系的思考[J]. 王雅芬.  中国高等教育. 2007(Z3)
[4]对我国高校科研评价存在问题的思考[J]. 魏艳.  文教资料. 2007(22)
[5]基于高校教师考核和奖励的科研业绩评价方法的建立及完善[J]. 张喜爱.  科技与管理. 2007(02)
[6]浅论现代科技评价机制[J]. 徐杰.  中国基础科学. 2006(05)
[7]对高校科研评价指标体系的思考[J]. 方利平.  山西高等学校社会科学学报. 2006(09)
[8]层次分析法（AHP）在高校教师职称评价中的应用[J]. 王洋.  丹东纺专学报. 2004(04)
[9]教学研究型高校科研业绩定量考核研究[J]. 杜伟锦.  成都理工大学学报(自然科学版). 2003(S1)
[10]英国高等教育的科研评估[J]. 袁锐锷,胡安娜.  比较教育研究. 2003(10)

硕士论文
[1]电网规划项目综合评价研究[D]. 董韬.华北电力大学（河北） 2008
[2]大学科研评价体系及应用研究[D]. 唐慧君.湖南大学 2006
[3]我国高校教师科研业绩评价有效性的研究[D]. 苏力.苏州大学 2004



本文编号：3415019