美国高校教师聘任制研究

发布时间：2021-11-16 15:16

　　美国是当今世界上高等教育最发达的国家之一,集聚了众多的一流大学。这都源于美国高校拥有一支优秀的教师队伍。教师是高校的主力军,是高校的重要人力资源,肩负着培养人才的重任。高质量的教师队伍不仅可以为高校获取更多的科研经费和企业资助,而且还会吸引更多的优秀学子,提升高校的知名度。因此,教师对一所高校的建设和发展起着关键性的作用,那么如何挑选和聘任优秀教师成为美国高校治理的首要问题。美国高校十分重视对教师的聘任,教师聘任制在美国已经形成了一套比较完善的体系。本研究采用文献法和比较法,以美国高校教师聘任制的状况为基础,对美国高校教师聘任制的特点和影响因素进行详细的分析,并从中取其精华,为进一步完善我国的高校教师聘任制提供有益的经验和借鉴。正文分五部分:第一部分,美国高校教师聘任制的产生和发展。主要从历史发展的角度,介绍教师聘任产生的背景和发展的历程。第二部分,美国高校教师聘任制的现状。通过对聘任教师的条件、形式、程序、聘任合同的形式和内容以及解聘和辞退的规定五个方面的阐述,了解目前美国高校教师聘任制的实施状况。第三部分,美国高校教师聘任制的特点。通过对美国高校教师聘任制现状的了解,发现教师聘任制... 

【文章来源】：河北师范大学河北省

【文章页数】：46 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
英文摘要
绪论
    一、问题的提出
    二、研究意义
        （一） 理论意义
        （二） 现实意义
    三、国内外研究综述
        （一） 国内研究现状
        （二） 国外研究现状
    四、研究方法及思路
        （一） 研究方法
        （二） 研究思路
    五、核心概念界定
        （一） 教师聘任制
        （二） 美国高校
第一章 美国高校教师聘任制的产生和发展
    一、教师聘任制的产生
    二、教师聘任制的发展
第二章 美国高校教师聘任制的现状
    一、聘任教师的条件
    二、聘任教师的形式
    三、聘任教师的程序
    四、聘任合同的形式和内容
    五、解聘和辞退的规定
第三章 美国高校教师聘任的特点
    一、聘任教师的公开性
    二、聘任教师的自主权
    三、聘任教师的灵活性
    四、聘任教师的严格性
    五、聘任教师关系的合同化
第四章 影响美国高校教师聘任制的因素分析
    一、哲学基础：实用主义哲学
    二、经济因素
        （一） 市场经济
        （二） 知识经济
    三、政治因素
        （一） 通过立法规范教师聘任制
        （二） 提供资金促进教师聘任制的实施
    四、文化因素
        （一） 自由平等思想
        （二） 美国高等教育的“三A”原则
        （三） 美国高校内部管理体制
第五章 美国高校教师聘任制对我国的启示
    一、加大高校招聘教师的公开度，确保公平性
    二、采用灵活的聘任形式和严格的考核机制，共同促进教师的流动
    三、制定健全的教师聘任制度，维护教师的权利
    四、尊重高校的学术自由，突出学术权威作用
结语
参考文献
后记
攻读学位期间取得的科研成果清单


【参考文献】：
期刊论文
[1]由冲突到协调:学术自治与科层制[J]. 周进.  江苏高教. 2010(01)
[2]美国大学治理的结构、特点及其启示[J]. 姜晶.  当代教育科学. 2010(01)
[3]博克的大学学术价值观[J]. 王欣.  邢台学院学报. 2009(04)
[4]美国联邦政府资助大学科研的政策与机制[J]. 王晓阳.  高等教育研究. 2009(03)
[5]论学术自由与大学自治[J]. 蒋惠玲.  教育理论与实践. 2009(09)
[6]美国高校内部管理模式及其对我国的启示[J]. 朱博群,冯景新.  长春工业大学学报(高教研究版). 2009(01)
[7]博克的学术中立观[J]. 杨克瑞,王凤娥.  菏泽学院学报. 2007(03)
[8]美国高等教育市场机制的形成、特点及启示[J]. 李海.  理工高教研究. 2006(01)
[9]美国高校教师聘用制度及启示[J]. 胡燕.  韶关学院学报(社会科学). 2005(10)
[10]从文化的视角透视美国私立高等教育[J]. 孙丽芝,申同武.  煤炭高等教育. 2005(01)

硕士论文
[1]哈佛大学教师管理制度研究[D]. 罗园.湖南师范大学 2009
[2]美国著名大学教师聘任制研究[D]. 杨丽丽.华中科技大学 2006



本文编号：3499139