当代大学生就业观结构及差异性分析
发布时间：2022-01-01 14:58
大学生就业观的结构研究能够帮助我们从复杂的表象中剥离出大学生就业观的构成要素,更好的了解大学生就业观的现状和发掘深层次的问题,进行具有针对性的引导。目前关于大学生就业观结构的研究不足,缺少统一的定义。本研究在进行理论研究的基础上,将大学生就业观的结构进行梳理,并进行实证及差异化分析。本研究通过文献分析法、访谈法、问卷调查法及统计分析的方法,围绕大学生就业观及其结构这两个核心概念,开展了理论分析与提出假设、量表的开发与预测试、正式测试与结果分析三个阶段的研究。通过对来自全国8所高校的799个有效样本进行实证分析,得出了本研究的结论。本研究在大学生就业观理论研究的基础上,参考已有的研究量表,设计出了研究所用的调查量表,并且构建和检验了大学生就业观结构模型。通过预试性调查,因子分析法和方差分析法等定量分析方法,检验问卷的信度和大学生就业观结构模型的构念效度。并且对性别、出生年代、年级、专业类别、生源地、家庭经济环境和父母职业类型等人口统计变量和环境变量进行了大学生就业观的差异分析。实证表明,大学生就业观存在明显的个体差异和具有时代性的新变化。本研究依据实证分析结果,做出当代大学生就业观现状的...
【文章来源】：大连理工大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：72 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
本研究理论模型
4.2.3大学生就业观结构实证模型及其维度间关系分析(1)实证模型根据验证性因子分析的检验结果，得到大学生就业观结构实证模型，如图4.1所示。Fig.4图4.1大学生就业观结构模型 StruetureofUniversityStudents’ EmPloymentViewModel根据己有的理论研究，结合本研究对大学生就业观结构模型的实证，对大学生就业观的各结构维度进行定义:①就业态度就业态度是作为就业主体的大学生在选择职业和岗位时所表现出来的积极性、主动性和心理倾向等，以及对影响就业的各个因素的认识。②就业认知就业认知是指选择职业时，大学生对职业前景、社会环境、自身条件和其它与就业有关的各方面事情的认知、选择、推理、决策。③就业价值取向就业价值取向是大学生在进行职业评价、价值追求和选择时的一种信念和判断，具有明显的倾向性。就业价值取向是人们对于自我价值的判断和对就业的社会价值如何选择的反映L‘3〕。”④就业理想就业理想是基于职业的工资水平、就业地点、工作环境、自身兴趣等实际职业评价条件的设计和想象，受到人生观、世界观和价值观的导向。⑤就业动机
采用结构方程模型技术 (strueturalEquationModeling，SEM)，并使用LISREL统计软件，对大学生就业观结构进行路径分析。根据SEM的分析结果，逐项删除不显著的路径，经过不断的调试与修正，最终获得一个比较理想的关系模型，如图4.2所示。大学生就业观结构的五个维度中，就业认知、就业态度和就业价值取向三个维度之间互相影响;就业认知、就业态度和就业价值取向三个维度对就业理想和就业动机维度正向影响，即存在正向相关关系;就业理想和就业动机这两个维度之间也存在正向相关关系。这个结果验证了本研究提出的假设H3，大学生就业观结构模型内部各维度之间存在相关关系。了///\.、、/，\\/一一一\///吨鱿z，.，、.，._.\少尸‘叉_别’料犷’林卜”
【参考文献】：
期刊论文
[1]当代大学生择业观研究综述[J]. 张宁. 现代商贸工业. 2008(06)
[2]谈大学生新型就业观的树立[J]. 徐雪燕. 辽宁师专学报(社会科学版). 2007(04)
[3]当前大学生就业压力与就业观变化[J]. 谭胜国. 北京机械工业学院学报. 2006(01)
[4]高等教育大众化进程中毕业生就业难的原因及对策研究[J]. 谢守成. 理论月刊. 2005(11)
[5]浅谈大学生就业观及其指导[J]. 李福. 湖北教育(时政新闻). 2005(07)
[6]大学生的就业观与就业观教育[J]. 段玉銮. 社会科学论坛. 2005(05)
[7]当代大学生应树立新型就业观[J]. 张伟. 经济论坛. 2005(08)
[8]高校扩招条件下大学生就业观的转化[J]. 黄妍,钟小川. 南宁师范高等专科学校学报. 2005(01)
[9]高等教育大众化下的大学生就业观教育[J]. 骆剑琴. 理论与当代. 2005(03)
[10]我校大学生就业观及态度的调查分析[J]. 郭保明,高艳琴,王震,武忠诚,陈显久. 山西医科大学学报(基础医学教育版). 2004(06)
硕士论文
[1]试论和谐思想在大学生思想政治教育中的运用[D]. 朱鹏武.河南大学 2006
[2]我国普通高校大学生就业观念初步研究[D]. 曾德伟.汕头大学 2004
本文编号：3562361
【文章来源】：大连理工大学辽宁省 211工程院校 985工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：72 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
本研究理论模型
4.2.3大学生就业观结构实证模型及其维度间关系分析(1)实证模型根据验证性因子分析的检验结果，得到大学生就业观结构实证模型，如图4.1所示。Fig.4图4.1大学生就业观结构模型 StruetureofUniversityStudents’ EmPloymentViewModel根据己有的理论研究，结合本研究对大学生就业观结构模型的实证，对大学生就业观的各结构维度进行定义:①就业态度就业态度是作为就业主体的大学生在选择职业和岗位时所表现出来的积极性、主动性和心理倾向等，以及对影响就业的各个因素的认识。②就业认知就业认知是指选择职业时，大学生对职业前景、社会环境、自身条件和其它与就业有关的各方面事情的认知、选择、推理、决策。③就业价值取向就业价值取向是大学生在进行职业评价、价值追求和选择时的一种信念和判断，具有明显的倾向性。就业价值取向是人们对于自我价值的判断和对就业的社会价值如何选择的反映L‘3〕。”④就业理想就业理想是基于职业的工资水平、就业地点、工作环境、自身兴趣等实际职业评价条件的设计和想象，受到人生观、世界观和价值观的导向。⑤就业动机
采用结构方程模型技术 (strueturalEquationModeling，SEM)，并使用LISREL统计软件，对大学生就业观结构进行路径分析。根据SEM的分析结果，逐项删除不显著的路径，经过不断的调试与修正，最终获得一个比较理想的关系模型，如图4.2所示。大学生就业观结构的五个维度中，就业认知、就业态度和就业价值取向三个维度之间互相影响;就业认知、就业态度和就业价值取向三个维度对就业理想和就业动机维度正向影响，即存在正向相关关系;就业理想和就业动机这两个维度之间也存在正向相关关系。这个结果验证了本研究提出的假设H3，大学生就业观结构模型内部各维度之间存在相关关系。了///\.、、/，\\/一一一\///吨鱿z，.，、.，._.\少尸‘叉_别’料犷’林卜”
【参考文献】：
期刊论文
[1]当代大学生择业观研究综述[J]. 张宁. 现代商贸工业. 2008(06)
[2]谈大学生新型就业观的树立[J]. 徐雪燕. 辽宁师专学报(社会科学版). 2007(04)
[3]当前大学生就业压力与就业观变化[J]. 谭胜国. 北京机械工业学院学报. 2006(01)
[4]高等教育大众化进程中毕业生就业难的原因及对策研究[J]. 谢守成. 理论月刊. 2005(11)
[5]浅谈大学生就业观及其指导[J]. 李福. 湖北教育(时政新闻). 2005(07)
[6]大学生的就业观与就业观教育[J]. 段玉銮. 社会科学论坛. 2005(05)
[7]当代大学生应树立新型就业观[J]. 张伟. 经济论坛. 2005(08)
[8]高校扩招条件下大学生就业观的转化[J]. 黄妍,钟小川. 南宁师范高等专科学校学报. 2005(01)
[9]高等教育大众化下的大学生就业观教育[J]. 骆剑琴. 理论与当代. 2005(03)
[10]我校大学生就业观及态度的调查分析[J]. 郭保明,高艳琴,王震,武忠诚,陈显久. 山西医科大学学报(基础医学教育版). 2004(06)
硕士论文
[1]试论和谐思想在大学生思想政治教育中的运用[D]. 朱鹏武.河南大学 2006
[2]我国普通高校大学生就业观念初步研究[D]. 曾德伟.汕头大学 2004
本文编号：3562361
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