湖南省高校师资队伍现状调查分析

发布时间：2022-01-07 05:11

　　高等教育在一个国家的发展中有着举足轻重的地位,其质量高低对于整个民族素质的提升有着关键性的影响。要提高高等院校的质量,推进高等教育的发展,建设一支高素质、结构优化的师资队伍是至关重要的环节。因此,重视师资队伍建设,促进湖南省高等教育规模、结构、质量、效益协调发展,并通过科教兴省来发展湖南的经济、文化是当前湖南发展的重要战略任务。调查发现:截至2007年,湖南省高等教育规模发展迅速,普通高校数达到99所,其中本科院校27所,高职高专院校72所,在校生数为890541人,教职工数为82939人,其中专任教师54751人,师生比1:16.51,部分高校教师数量呈现不足,距离发展目标还有一定的差距。各高校专任教师的职称结构、学历结构、年龄结构、学缘结构,学科结构、分布结构、素质结构均较“十五”期间更优化,但都还存在着或多或少的问题,与湖南省高等教育发展还存在着不相适应之处。存在这些问题,既有历史的原因,也有社会发展环境中不可避免的因素,同时也与湖南省包括各高校在内的师资管理有关。具体分析,有以下原因:高校人才资源竞争激烈,总体人才资源缺乏;师资管理理念落后,制度不完善;师资队伍建设总体投入较低... 

【文章来源】：湖南师范大学湖南省 211工程院校

【文章页数】：81 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
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英文摘要
第一章 引言
    一、研究意义
    二、研究综述
    三、研究内容及概念界定
    四、研究思路和方法
第二章 湖南省高校师资队伍现状调查与分析
    一、师资队伍概况与分析
    二、师资职称结构现状与分析
    三、师资学历结构现状与分析
    四、师资年龄结构现状与分析
    五、师资学缘结构现状与分析
    六、师资分布结构现状与分析
第三章 湖南省高校师资队伍存在的问题及原因分析
    一、存在的问题
    二、问题原因分析
第四章 对策建议
    一、扩大来源渠道,及时补充教师
    二、调整教师结构,改革教师管理制度
    三、依照各类院校实际,实施分类建设策略
    四、健全继续教育制度、建立长效的教师队伍建设机制
    五、坚持以人为本,营造人才稳定和发展的良好环境气氛
结语
参考文献
附录
后记


【参考文献】：
期刊论文
[1]中国古代高等学校教师管理及其启示[J]. 张传燧,赵嶷娟.  大学教育科学. 2006(04)
[2]湖南高校师资队伍建设的问题及对策[J]. 廖梅.  现代大学教育. 2004(05)
[3]高校师资队伍建设与管理探讨[J]. 赵玉兰,李新.  药学教育. 2004(03)
[4]高等教育大众化过程中师资队伍建设的问题与对策[J]. 王洪斌.  高等农业教育. 2004(09)
[5]科学发展观与高校教师队伍建设[J]. 王蓓颖.  教师教育研究. 2004(05)
[6]美国高等学校教师管理及相关问题研究[J]. 詹妮特·劳伦斯,王正绪,乔秀梅.  天津商学院学报. 2003(05)
[7]论高等学校教师队伍的管理[J]. 欧阳毛荣.  九江师专学报. 2003(02)
[8]中美高校师资队伍建设比较[J]. 罗建华.  机械工业高教研究. 2002(04)
[9]辽宁省普通高等学校教师队伍建设现状分析[J].   辽宁教育研究. 2002(08)
[10]论美国高校的师资竞争——兼谈对我国高校师资建设的启示[J]. 皮江红.  皖西学院学报. 2002(05)

硕士论文
[1]湖南高校教师人力资源开发与管理研究[D]. 周定.湖南师范大学 2006
[2]重庆市地方高校师资队伍建设问题研究[D]. 陈南飞.西南师范大学 2005
[3]高校师资队伍建设理论与案例研究[D]. 彭浩玮.合肥工业大学 2004
[4]湖南高等教育师资队伍发展研究[D]. 董智.湖南师范大学 2004



本文编号：3573885