平衡计分卡在高校教师绩效评估中的应用研究

发布时间：2022-01-20 00:51

　　在经济高速发展的今天,人才竞争已经成为各种竞争的核心,高素质的人才更成为了创新型社会和创造性中国的基础。高校作为人才培养最直接也是最具质量的机构,在“科教兴国”和“人才强国”战略中地位和作用尤为明显,高校教师则是这一战略核心中的核心。只有高效健全的高校教师绩效评估体系才能造就高素质的教师,只有高素质的教师才能培养出高素质的人才,这样才能增强我国的综合国力和国际竞争力,使我国步入“人才大国”和“人才强国”的行列。虽然政府主导和推动的高等教育人事领域体制改革已经取得成效,但在高校教师绩效评估工作中仍然存在着一些问题,这会影响到教师自身素质的提高,也会影响到高素质人才的培养和“人才强国”战略的实现。平衡计分卡作为战略性绩效管理的主要方法已经在企业中得到了广泛的应用,在公共服务部门的应用也初见成效。高校作为公共服务部门的重要代表,将平衡计分卡的理论应用于高校绩效评估的工作中具有可行性。本文根据高校教师绩效和工作岗位的特点,试图将平衡计分卡引入到高校教师绩效评估中,将平衡计分卡中传统的四个维度转换为适合高校教师绩效评估的四个维度,构建基于平衡计分卡的以战略为导向的高校教师绩效评估体系,为高校教师... 

【文章来源】：东北师范大学吉林省 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：51 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
中文摘要
Abstract
1. 绪论
    1.1 研究背景与问题
    1.2 研究意义
    1.3 研究目标及重难点
    1.4 研究方法
2. 绩效评估的相关理论
    2.1 绩效评估的基本问题
    2.2 绩效评估的基本方法
    2.3 平衡计分卡
    2.4 高校教师绩效评估
3. 高校教师效绩评估的现状及存在的问题
    3.1 高校教师效绩评估的现状
    3.2 高校教师效绩评估存在的问题
    3.3 高校教师绩效评估的存在问题的形成原因
4. 基于平衡计分卡以战略为导向的高校教师绩效评估体系的设计
    4.1 高校教师绩效评估中应用平衡计分卡的意义
    4.2 前期准备阶段
    4.3 以战略为导向的高校教师平衡计分卡绩效评估体系的构建
5. 高校教师平衡计分卡实施过程中的困难及解决对策
    5.1 高校教师平衡计分卡实施过程中的困难
    5.2 解决对策
参考文献
后记
在学期间公开发表论文及著作情况


【参考文献】：
期刊论文
[1]国外教师评价观研究及启示[J]. 王萍,高凌飚.  教师教育研究. 2010(01)
[2]我国行政组织平衡计分卡研究综述[J]. 王振国,于炜晔.  产业与科技论坛. 2009(11)
[3]组织的使命[J]. 德鲁克,吉姆·柯林斯.  21世纪商业评论. 2009(11)
[4]高校教师评价中的绩效管理[J]. 韩明.  华南师范大学学报(社会科学版). 2009(04)
[5]当前高校教师绩效考评中的问题及对策[J]. 王天宇.  宁波教育学院学报. 2009(04)
[6]日本高校教师发展制度[J]. 陈铭心.  经营管理者. 2009(15)
[7]国外高校教师考评对我国高校教师绩效量化考评的借鉴意义[J]. 刘勇,田宝新.  成都中医药大学学报(教育科学版). 2008(03)
[8]我国高校教师绩效评估问题述评[J]. 林菁.  陕西师范大学学报(哲学社会科学版). 2008(S2)
[9]基于战略导向的高校教师绩效评估体系的研究[J]. 王亚荣.  时代经贸(中旬刊). 2008(S8)
[10]美国中小学教师评价的理解及启示[J]. 闫兵,魏宏聚.  教育理论与实践. 2008(18)



本文编号：3597876