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当代大学生道德情感问题研究

发布时间:2022-05-08 12:21
  中国作为世界文明古国,在长期的生产劳动和共同生活中形成了优良的民族道德传统。在社会转型市场经济占据主导地位的今天,我们必须看到市场经济的建立给学生的道德观念和道德行为带来很大冲击,尤其在大学生道德情感培育方面,原有的道德教育模式已经无法适应新时期大学生身心发展的要求,道德情感存在的问题不容忽视。本文通过对当代大学生道德情感的现状和存在的问题展开研究,分析大学生道德情感的发展规律,寻找问题存在的背景和源头,最主要在于社会转型时期道德情感培育过程中的针对性、渗透性、实践性等措施落后于大学生道德情感发展,对如何提高大学生道德情感培育的对策进行了探讨。本文认为要从以下几个方面入手:树德育新观念,可以确定道德情感培育的针对性;深化课堂教学,可以巩固道德情感培育的渗透性;优化校园环境,可以丰富道德情感培育的熏陶性;开展社会实践,可以增强道德情感培育的实践性;加强队伍建设,可以提升道德情感培育的稳定性;引导自我教育,可以提高道德情感培育的自发性。 

【文章页数】:36 页

【学位级别】:硕士

【文章目录】:
摘要
ABSTRACT
目录
引言
第一章 道德情感概述
    一、道德情感的涵义、本质及生成机制
    二、道德情感在个体道德形成过程中的作用
    三、对当代大学生进行道德情感培育的迫切性
第二章 当代大学生道德情感的现状
    一、当代大学生道德情感的特点
        (一) 自发性与盲动性并存
        (二) 稳定性与波动性并存
        (三) 内隐性与外显性并存
        (四) 道义性与功利性并存
        (五) 根本性和表面性并存
    二、当代大学生道德情感存在的主要问题
        (一) 对已缺乏正确的自我认知感、自我适应感、自信自强感
        (二) 对人缺乏同情关怀感、友谊真诚感
        (三) 对自然缺乏敬畏感、亲近感、爱护感
        (四) 对社会缺乏社会责任感、集体荣誉感、爱国使命感
第三章 当代大学生道德情感问题成因分析
    一、社会文化环境的影响
        (一) 转型期社会环境的影响
        (二) 西方思潮的巨大冲击
        (三) 大众媒体的影响
    二、家庭教育环境的影响
        (一) 教育观念的影响
        (二) 教育方式的影响
    三、高校教育环境的影响
        (一) 高校德育教育不合理性
        (二) 高校教育环境相对封闭性
        (三) 高校对教师队伍建设重视不够
    四、大学生自身的缺陷和不足
第四章 培育大学生道德情感的对策
    一、树立德育新观念
        (一) 认识道德情感的地位
        (二) 了解大学生心理特点
        (三) 确定恰当的德育目标
    二、深化课堂教学
        (一) 完善德育课堂教学
        (二) 专业课中渗透道德情感
    三、优化校园环境
        (一) 加强校园文化熏陶
        (二) 营造健康的集体情感氛围
    四、开展社会实践
        (一) 扎实做好大学生社会实践活动
        (二) 引导大学生对社会实践活动进行深入观察和分析
    五、加强队伍建设
        (一) 要致力于队伍的合理构建
        (二) 要努力提高教育者的理论素养和道德素质
        (三) 要增强德育工作队伍的稳定性
    六、引导自我教育
        (一) 培养大学生的自我教育能力
        (二) 提高大学生的自我教育过程
结论
致谢
参考文献


【参考文献】:
期刊论文
[1]论高校实施道德情感教育的四大障碍[J]. 毕孟琴.  教育与职业. 2009(02)
[2]高校学生道德情感教育缺失的思考[J]. 李炜,陈艳.  科技信息(科学教研). 2008(16)
[3]当代大学生情感性道德教育初探[J]. 黄英.  法制与社会. 2008(12)
[4]浅析道德情感在道德修养过程中的作用[J]. 饶华.  成都信息工程学院学报. 2008(01)
[5]当代大学生道德情感现状及原因分析[J]. 王建华,牛浩.  科技信息(科学教研). 2007(35)
[6]道德情感教育探微[J]. 常军.  现代教育科学. 2007(10)
[7]高校贫困生存在的主要道德情感问题及其对策[J]. 饶华,阎钢.  成都信息工程学院学报. 2007(03)
[8]论高校道德情感教育及其实践意义[J]. 姜中元,毕孟琴.  党史博采.理论. 2006(06)
[9]论大学生道德情感体验[J]. 杜政.  理论导报. 2006(06)
[10]对高校道德情感教育缺失的反思[J]. 毕孟琴.  华北航天工业学院学报. 2005(05)

硕士论文
[1]关于对大学生进行道德情感教育的理论与实践研究[D]. 王若洪.首都师范大学 2006
[2]道德情感教育探究——关于道德情感生成与培育的思考[D]. 沈嘉祺.上海师范大学 2003



本文编号:3651658

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