新时期高校学生社团发展对策研究

发布时间：2017-05-15 15:20

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【摘要】：新时期高校学生社团的发展承载着大学校园文化的发展,它是大学校园文化的重要组成部分,是传统课堂的有益补充。大学生不仅需要学好专业知识,同时还要学会为人处事的道理。显然,传统的课堂教育是以学习知识为第一要务的。对于学生其它的综合能力提升作用不太显著。因此,高校学生社团给学生提供了一个展现自我的平台。学生通过参加社团活动,不断地在实践中完善自我。学会了如何交往,更接近了社会,增强了对社会的认识。另外,大学生社团文化也具有重要的德育功能、具有非常重要的道德教育价值,是一种促进思想政治教育的重要方法。近年来,随着高校学生社团的快速发展,大学生参加社团的积极性普遍提升。高校学生社团是大学生自发建立的学生组织,不仅对大学生个人成长,甚至是对推动高校全面素质教育都有很大的作用。综合素质教育是高校工作的中心问题,必须寻求适合时代特征,学校特色,学生特点的有效的教育方式和载体。事实证明,学生社团可以发挥良好的作用。本文在认真学习以往高校学生社团研究成果的基础上,进一步调研分析我国高校学生社团发展过程中存在的问题,借鉴国外及港台地区社团发展的经验,寻求适合我国高校学生社团发展的、具有可操作性的有效对策,以期真正发挥高校学生社团在大学校园文化和高校育人工作中的重要作用。
【关键词】：高校 学生社团 发展对策
【学位授予单位】：吉林农业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G645.5
【目录】：

• 摘要2-3
• Abstract3-5
• 第一章 导论5-9
• 1.1 选题背景与意义5-6
• 1.2 研究现状及相关概念界定6-8
• 1.3 研究方法和内容8-9
• 第二章 新时期高校学生社团的作用和特点9-14
• 2.1 新时期高校学生社团的作用9-12
• 2.2 新时期高校学生社团的特点12-14
• 第三章 新时期高校学生社团发展存在的问题及原因分析14-19
• 3.1 新时期高校学生社团发展存在的问题14-16
• 3.2 新时期高校学生社团发展存在问题的原因分析16-19
• 第四章 新时期高校学生社团发展的对策19-27
• 4.1 借鉴国外高校学生社团发展中的有效经验19-20
• 4.2 提供高校学生社团发展的外部支持和保障20-23
• 4.3 增强高校学生社团发展的内部动力23-27
• 结语27-28
• 参考文献28-30

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