多元文化视阈下当代大学生的价值观教育研究

发布时间：2022-12-25 11:13

　　随着全球化进程的加快,中国以开放的姿态迎接世界,社会面貌在短短几十年间历经洗礼,中国社会正在经历一场蜕变。当我们期盼中华民族的华丽转身之时,却先感受到了蜕变的痛苦,思想文化领域首当其冲。对大学生进行社会主义价值观的引导,是国家、学校不曾懈怠的一项工作,但就是这样一项饱受重视的工作,却在中国现代化进程中陷入了尴尬的局面。一方面,社会主义核心价值观的标语贴满校园、写进书本、挂在高校德育工作者的嘴边；另一方面,一些大学生却对于各种亚文化津津乐道。省察价值观教育、拓宽价值观教育道路,提高价值观教育的有效性,是摆在每一位德育工作者面前的任务。 近年来,文化逐渐成为学术界研究的“中心话语”之一,本文从文化的视角剖析大学生的价值观教育问题,并不是盲目跟从学术之风,更不是想做移花接木的学术嫁接,而是在深入研究了文化与价值观的关系、当代大学生价值观教育的现状后得到的一点启示。还原价值观的文化性,重新焕发主流文化的文化活力是探索对大学生实行价值观教育的一条重要路径。 本文的第一部分,首先介绍了文化的基本理论,包括文化的概念、文化的特点、文化的传播方式等；接着解读了多元文化,指出了多元文化间... 

【文章页数】：71 页

【学位级别】：硕士

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摘要
ABSTRACT
目录
前言
    一、选题缘由
    二、研究现状
    三、创新之处
    四、研究的重点、难点
一、我国高校面临多元文化格局
    (一) 对"文化"的厘定
        1. 文化的概念
        2. 文化的特征
        3. 文化的传播模式
    (二) 对"多元文化"的解读
        1. 多元文化的含义
        2. 多元文化间的共处模式
        3. 主流文化与亚文化间的相互关系
        4. 当代高校中存在的多元文化景观
    (三) 当大学生文化的特征
        1. 文化内容更新快
        2. 文化形式多样化
        3. 文化传播视觉化
二、多元文化对大学生价值观的双重影响
    (一) 对"价值观"的剖析
        1. 价值观的含义
        2. 价值观与文化的关系
        3. 社会主义核心价值观的文化属性
    (二) 多元文化对大学生价值观的积极作用
        1. 开拓了大学生的价值观视野
        2. 锻炼了大学生的价值思维能力
        3. 促进了大学生价值观念的理性化
    (三) 多元文化对大学生价值观的冲击与挑战
        1. 政治信仰淡漠化
        2. 理想观念世俗化
        3. 价值取向个人化
        4. 生活态度游戏化
        5. 道德标准相对化
三、大学生价值观游离主旋律的多维解析
    (一) 中国社会转型的蜕变历程引起价值观的碰撞与冲击
        1. 全球化的国际背景带来价值领域"众神狂欢"的局面
        2. 改革开放的政治背景提供了宽松的多元价值环境
        3. 市场经济的经济背景孕育了多元价值发展的市场动力
        4. 现代传媒发展的科技背景浇灌了异质价值观的生长发展
    (二) 高校价值观教育仍未彻底走出神圣化的历史光环
        1. 主旋律一枝独秀的教育思维
        2. 理想化的教育内容
        3. 严肃单调的教育方式
    (三) 大学生群体的特殊性容易受到异质"声音"的吸引
        1. 思想活跃,乐于接受新鲜观念
        2. 独立自信,勇于批判社会现实
        3. 情感丰富,喜欢张扬个性
四、构建大学生价值观教育的新策略
    (一) 对大学生进行价值观教育的原则
        1. 主导性原则
        2. 合力共振原则
        3. 顺应超越原则
    (二) 开启文化整合的视角,引导大学生进行正确的价值认知
        1. 破译高校多元文化的价值诉求,帮助大学生进行价值辨析
        2. 揭示高校文化冲突的本质与评价标准,引领大学生进行价值选择
        3. 树立"积极引导、兼容并蓄"的教育思维,帮助大学生形成价值自觉
    (三) 开辟文化传播的视角,创新价值观教育实践
        1. 调整文化传播主客体的关系,形成师生双向互动
        2. 借鉴文化传播形式,增强价值观教育的亲和力
        3. 树立文化内容的理性权威,保证价值观教育的可信性
        4. 挖掘文化传播介质,开发价值观教育的载体
    (四) 开创文化活动的视角,落实价值观教育
        1. "五月之花"飘香,活跃高校校园文化活动
        2. 传统文化节日搭桥,提升大学生文化活动
        3. 提高大学生积极性,开展志愿者活动
结束语
参考文献
后记



本文编号：3726503