高等学校教育支出绩效评价 ——基于地方综合性大学的研究

发布时间：2023-01-15 19:59

　　当前,我国高等教育事业取得了前所未有的发展,教育观念、教育模式和教育体制都发生了深刻变化。如何优化教育资源配置,提高教育资金使用效益,提升学校的办学质量成了高校改革和发展的核心问题。判断教育支出活动是否有效,检验教育资源配置是否合理,客观上要求建立以结果为导向的教育支出管理模式。高等学校教育支出绩效评价是市场经济条件下高校管理的重要方式,是提高效率、保障高等教育目标实现的有效途径。而高等学校教育支出绩效评价指标体系是高等学校教育支出绩效评价工作的载体,因此,构建科学合理、简单易行的评价指标体系就显得至关重要,成为高等学校教育支出绩效评价的核心问题。 本文依据社会再生产理论、委托代理理论、投入产出理论、人力资本理论、高等教育功能理论及教育评价理论,采用理论研究与实证研究、定性分析与定量分析相结合的方法,基于地方综合性大学的视阈,对高等学校教育支出绩效评价进行了较为系统的研究和探讨。提出了高等学校教育支出绩效评价指标体系构建的基本原则与基本思路,利用层次分析法确定了指标权重,运用功效系数法消除了指标量纲,以增强指标体系的科学合理性。并以此指标体系为依托,运用线性加权综合评价模型对江苏... 

【文章页数】：82 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
ABSTRACT
第一章 绪论
    一、选题背景与选题意义
        （一）选题背景
        （二）选题意义
    二、国内外研究综述
        （一）国外研究综述
        （二）国内研究综述
    三、研究内容及方法
        （一）研究内容
        （二）研究方法
第二章 高等学校教育支出绩效评价的理论依据
    一、高等学校教育支出绩效评价的相关概念
        （一）绩效与绩效评价
        （二）教育支出
        （三）教育支出绩效评价
    二、高等学校教育支出绩效评价的理论基础
        （一）社会再生产理论
        （二）委托代理理论
        （三）投入产出理论
        （四）人力资本理论
        （五）高等教育功能理论
        （六）教育评价理论
第三章 高等学校教育支出绩效评价指标体系构建
    一、绩效评价指标体系构建的基本原则
    二、绩效评价指标体系构建的基本思路
    三、绩效评价指标体系的构建
        （一）指标体系的构建
        （二）指标的阐释
        （三）指标权重的确定
第四章 高等学校教育支出绩效评价的实证研究
    一、建立评价模型
    二、基础数据整理与分析
        （一）基础数据整理
        （二）满意度数据采集
        （三）评价数据无量纲化处理
    三、实证统计分析
    四、评价结果分析
        （一）五所高校教育支出绩效评价结果横向比较
        （二）五所高校教育支出绩效评价结果纵向比较
第五章 研究结论与局限
    一、研究结论
    二、研究局限
    三、结语
参考文献
附录一 判断矩阵标度及各级指标判断矩阵
附录二 调查问卷及相关数据
附录三 绩效评价结果
致谢
在学期间公开发表论文情况


【参考文献】：
期刊论文
[1]财政支出项目绩效评价指标体系设计框架及其应用研究[J]. 章磊,张艳飞,李贵宁.  当代财经. 2008(08)
[2]高等教育财政支出绩效评价指标设计原理、方法及运用[J]. 刘国永.  教育与经济. 2007(03)
[3]高等教育投入与产出的DEA模型及有效性分析[J]. 段文娟.  辽宁教育研究. 2007(06)
[4]高校教育支出绩效评价指标体系的构建[J]. 朱文军.  财会月刊. 2007(12)
[5]公共教育支出绩效考评制度国际比较研究[J]. 东北财经大学课题组,吕炜.  经济研究参考. 2006(92)
[6]北京市高等教育支出绩效评价研究[J]. “北京市财政局高等教育支出绩效评价”课题组,余力莹,韩杰,王瑞超.  财政研究. 2005(12)
[7]高校教学质量顾客满意度测评研究[J]. 张月琪,胡天彤,赵亮,许永龙.  天津师范大学学报(自然科学版). 2005(03)
[8]教育功能观研究述评[J]. 王等等.  常州工学院学报. 2004(03)
[9]教育财政支出绩效评价:模型及其通用指标体系构建[J]. 吴建南,李贵宁.  西安交通大学学报(社会科学版). 2004(02)
[10]应用层次分析法确定政府绩效评估指标权重研究[J]. 彭国甫,李树丞,盛明科.  中国软科学. 2004(06)

博士论文
[1]我国非营利组织绩效评价研究[D]. 王锐兰.南京航空航天大学 2005



本文编号：3731428