妇产科学课程思政发展现状探讨

发布时间：2024-01-21 15:37

　　为贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神,全面强化立德树人的根本任务,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,达到全程育人,全方位育人的教育模式,形成协同育人的新格局。文章旨在根据目前妇产科学课程思政现状,探讨现代医学生思想教育新模式,阐述将思想政治教育有效渗透到妇产科学教学中,有效挖掘思想政治教育资源,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一和相互融合,创建妇产科教育教学新局面,同时为建设德才兼备的医学人才队伍、丰富妇产科学课程思政的教学内容与方法和构建系统德育体系等提供参考意见。

【文章页数】：5 页

【文章目录】：
1 开展妇产科学课程思政的可行性与必要性
    1.1 国家法律文件与政策的需求
    1.2 教学目标的一致性
    1.3 专业课程性质决定其必要性
    1.4 有利于教师课程思政的主体意识的提高
2 妇产科学课程思政实施的现状与问题
    2.1 教师重视不足
    2.2 课程建设存在问题
    2.3 整体规划设计简单，缺乏有效组织研究
3 妇产科学课程思政实施的对策与思考
    3.1 建设德才兼备的师资队伍
    3.2 丰富妇产科学课程思政的教学内容与方法
    3.3 构建系统的德育体系
4 结语



本文编号：3882263