基于“学-练-赛”的混合学习创业教育教学模式研究与实践

发布时间：2024-03-09 14:19

　　当前由于师资力量匮缺,一些地方高校创业教育存在的问题。结合创业教育的内涵认识和课程特征,在教学实践中探究出"学-练-赛"的混合学习创业教育教学模式。运用这种教学模式在地方本科院校创业教育中取得较好效果,在全国提升本科教学质量、推进创新创业教育背景下,具有一定的推广和借鉴作用。

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【部分图文】：

图1“学-练-赛”的混合学习创业教育教学模式

“学-练-赛”的混合学习是指在现代信息技术背景下,建设线上课程资源和虚拟仿真实践平台,通过任务驱动和项目式教学,实现课前线上自学网络课程资源、线下课堂作品实战演练以及课后参加创业竞赛的线上线下、课堂内外有机结合的混合式教学模式。具体而言,创业教学是“以培养大学生创新创业意识为核心....