高等理科教育与社会经济及科学技术的关系研究
发布时间:2024-04-26 01:34
近一百多年以来,科学已经取得了令人震惊的成功。科学已经彻底的改变了我们的世界以及我们的生产与生活方式,科学作为构建个人和社会发展的基本要素,促进了人类文明的发展和繁荣,在人们的意识里,其已经变成了一种必不可少的社会机制,也是现代教育中不可缺少的一种要素。作为承载着传播创新科学知识和培养科学技术人才等主要任务的高等理科教育,在科学技术进步以及社会进步过程中,占有重要的地位与作用。因此,高等理科教育的发展问题便成为了当前教育研究领域中亟待研究和探讨的重大课题。 本研究以创新性理科人才的培养为主线,通过梳理高等理科教育同社会经济及科学技术之间的关系,引出在当代社会转型时期极其复杂的社会环境下,对高等理科教育应当如何适应并促进社会发展提供一定的参考和建议。沿着这个思路,文章共分为六个部分。 第一部分是绪论,主要介绍了选题的背景及意义,已有研究的文献综述,研究的基本思路和方法,简单介绍了论文的整体结构。 第二部分简要介绍了高等理科教育的相关概念,其地位及其作用,并且回顾了我国高等理科教育发展历程。以历史发展为线索,简要回顾了高等理科教育发展的古代、近代和现代三个历史阶段。 第三部分和第四部分和第...
【文章页数】:42 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
第一部分 绪论
一、研究背景及其意义
二、文献综述
三、研究思路与研究方法
(一) 研究思路及论文框架
(二) 研究方法
第二部分 高等理科教育概述
一、高等理科教育的相关概念
二、高等理科教育的地位和任务
(一) 高等理科教育的地位
(二) 高等理科教育的任务
三、高等理科教育的历史演变
第三部分 社会经济是科学技术和高等理科教育发展的基础
一、社会经济是高等理科教育和科学技术的物质基础
二、社会经济对高等理科教育的决定作用
(一) 社会经济决定了高等理科教育发展的规模和速度
(二) 社会经济发展促进高等理科教育教学目的和方式的改变
三、社会经济对科学技术进步的推动作用
(一) 社会经济发展的需求是科学技术进步的重要因素
(二) 社会经济发展为科学技术的发展带来了活力
第四部分 科学技术是社会经济和高等理科教育发展的动力
一、科学技术是高等理科教育和社会经济发展的动力
二、科学技术对高等理科教育的影响
(一) 科学技术对高等理科教育人才培养目标和规格提出新的要求
(二) 科学技术对高等理科教育课程设置和教学内容的促进作用
(三) 科学技术同时也带来理科教学方式及手段的改革
三、科学技术对社会经济发展的推动作用
(一) 科学技术是第一生产力
(二) 科学技术是经济全球化的纽带
(三) 科学技术是知识经济的支柱
第五部分 高等理科教育为经济和科技提供智力支持
一、高等理科教育为社会经济和科学技术培养创新人才
二、高等理科教育对科学技术的推动作用
(一) 高等理科教育是推动科学技术发展的基础
(二) 高等理科教育为科学技术发展提供人才保障
(三) 理科教育研究成果直接促进着科学技术的发展
三、高等理科教育对社会经济的促进作用
(一) 高等理科教育投资可以带动经济投资总量
(二) 高等理科教育可以提高人力资本质量
(三) 高等理科教育通过生产科技知识,促进社会经济发展
第六部分 高等理科教育改革的思考
一、从高等理科教育自身看,要树立现代理科教育观念
(一) 高等理科教育必须树立现代教育观念
(二) 高等理科教育应重视人文精神的培养
二、从科学技术发展角度看,要优化高等理科结构
(一) 应提高理科教育的人才培养层次
(二) 应要优化理科教育的学科专业结构
三、从社会经济角度看,要加大投入并积极促进理科产业发展
(一) 应加大对理科教育的投入
(二) 加强校企合作,促进高等理科产业发展
结语
参考文献
在学期间的研究成果
致谢
本文编号:3964521
【文章页数】:42 页
【学位级别】:硕士
【文章目录】:
中文摘要
Abstract
第一部分 绪论
一、研究背景及其意义
二、文献综述
三、研究思路与研究方法
(一) 研究思路及论文框架
(二) 研究方法
第二部分 高等理科教育概述
一、高等理科教育的相关概念
二、高等理科教育的地位和任务
(一) 高等理科教育的地位
(二) 高等理科教育的任务
三、高等理科教育的历史演变
第三部分 社会经济是科学技术和高等理科教育发展的基础
一、社会经济是高等理科教育和科学技术的物质基础
二、社会经济对高等理科教育的决定作用
(一) 社会经济决定了高等理科教育发展的规模和速度
(二) 社会经济发展促进高等理科教育教学目的和方式的改变
三、社会经济对科学技术进步的推动作用
(一) 社会经济发展的需求是科学技术进步的重要因素
(二) 社会经济发展为科学技术的发展带来了活力
第四部分 科学技术是社会经济和高等理科教育发展的动力
一、科学技术是高等理科教育和社会经济发展的动力
二、科学技术对高等理科教育的影响
(一) 科学技术对高等理科教育人才培养目标和规格提出新的要求
(二) 科学技术对高等理科教育课程设置和教学内容的促进作用
(三) 科学技术同时也带来理科教学方式及手段的改革
三、科学技术对社会经济发展的推动作用
(一) 科学技术是第一生产力
(二) 科学技术是经济全球化的纽带
(三) 科学技术是知识经济的支柱
第五部分 高等理科教育为经济和科技提供智力支持
一、高等理科教育为社会经济和科学技术培养创新人才
二、高等理科教育对科学技术的推动作用
(一) 高等理科教育是推动科学技术发展的基础
(二) 高等理科教育为科学技术发展提供人才保障
(三) 理科教育研究成果直接促进着科学技术的发展
三、高等理科教育对社会经济的促进作用
(一) 高等理科教育投资可以带动经济投资总量
(二) 高等理科教育可以提高人力资本质量
(三) 高等理科教育通过生产科技知识,促进社会经济发展
第六部分 高等理科教育改革的思考
一、从高等理科教育自身看,要树立现代理科教育观念
(一) 高等理科教育必须树立现代教育观念
(二) 高等理科教育应重视人文精神的培养
二、从科学技术发展角度看,要优化高等理科结构
(一) 应提高理科教育的人才培养层次
(二) 应要优化理科教育的学科专业结构
三、从社会经济角度看,要加大投入并积极促进理科产业发展
(一) 应加大对理科教育的投入
(二) 加强校企合作,促进高等理科产业发展
结语
参考文献
在学期间的研究成果
致谢
本文编号:3964521
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