运用微信开展大学生思想政治教育研究

发布时间：2017-06-22 00:04

  本文关键词：运用微信开展大学生思想政治教育研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：随着网络技术,移动通讯技术的快速发展。微信作为目前手机媒体用户使用最广泛的即时通信软件,对社会的影响巨大。微信的既时性、开放性、便捷性、直观性和原创性等特点与当代大学生所具有的个性独立、自我意识强、思维灵活、易于接受新事物等特点相契合,使得微信在高校大学生的普及和受欢迎的程度超过社会其他群体。微信在为大学生的学习和生活带来便利的同时,也为高校的思想政治教育工作带来了机遇。通过对微信的利用,不仅可以提高学生参与高校思想政治教学的积极性,而且可以丰富高校思想政治教育的内容。本文通过对微信的基本介绍,以及通过对郑州市五所高校进行问卷调查,了解了当前大学生使用微信的基本情况。并在对调查结果分析与综合的基础上,探讨了微信对大学生思想状况的积极影响和消极影响。然后结合高校大学生思想政治教育的实际情况,分析了通过微信的利用,可能会对高校思想政治教育带来的机遇与挑战。最后,针对这些机遇与挑战,提出了微信环境下大学生思想政治教育工作的应对策略。
【关键词】：大学生 微信 思想政治教育
【学位授予单位】：河南工业大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641;G206
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 一、绪论10-18
• （一）选题背景及研究意义10-11
• 1.选题背景10
• 2.选题意义10-11
• （二）研究现状11-15
• 1.国内研究现状11-13
• 2.国外研究现状13-15
• （三）研究思路、内容及方法15-18
• 1.研究思路15
• 2.研究内容15-16
• 3.研究方法16-18
• 二、利用微信开展大学生思想政治教育的必要性和可行性分析18-24
• （一）微信的概念及其特性18-19
• 1.微信的概念18
• 2.微信的特性18-19
• （二）利用微信开展大学生思想政治教育的必要性19-22
• 1.微信对大学生思想政治教育构成了挑战19-21
• 2.微信对大学生思想政治教育带来的机遇21-22
• （三）利用微信开展大学生思想政治教育的可行性22-24
• 1.微信适应了大学生张扬个性，，追求自主发展的需求22
• 2.微信具备成为大学生思想政治教育载体的条件22-23
• 3.微信受到了大学生的普遍认可并被大量使用23-24
• 三、微信对大学生思想影响的分析24-34
• （一）大学生对微信的认知及使用情况24-29
• 1.大学生使用微信的情况24
• 2.大学生使用微信的调查分析24-29
• （二）微信对大学生思想行为的积极影响29-30
• 1.有利于大学生交流思想、表达自我29
• 2.有利于大学生开阔视野、观测世情29-30
• 3.有利于大学生结识朋友、扩大交际30
• （三）微信对大学生思想行为的消极影响30-34
• 1.不利于大学生价值认知的培养30-31
• 2.不利于大学生理性思维的形成31
• 3.不利于大学生行为方式的培养31-34
• 四、目前高校利用微信开展大学生思想政治教育的问题分析34-40
• （一）高校利用微信开展大学生思想政治教育存在的问题34-36
• 1.高校对微信应用于大学生思想政治教育的重视不够34
• 2.微信内容缺乏吸引力、质量参差不齐34-35
• 3.微信公众号建设、管理不完善35
• 4.高校在利用微信方面的影响力有限35-36
• （二）高校利用微信开展大学生思想政治教育问题的原因分析36-40
• 1.教育主体观念滞后36-37
• 2.微信利用处于探索期37
• 3.微信健康发展缺乏有效监管37-38
• 4.微信平台缺乏规划38-40
• 五、利用微信开展大学生思想政治教育的对策分析40-48
• （一）更新理念40-42
• 1.提升思想政治教育主体能力40-41
• 2.提升教育客体的媒介素养41
• 3.提高大学生安全防范意识41-42
• （二）加强引导42-44
• 1.加强对当代大学生的教育引导42-43
• 2.借助微信群，构建“微信班级”43
• 3.开设思想政治教育理论课程的“第二课堂”43-44
• （三）丰富内容44-46
• 1.利用微信开展科学世界观教育44
• 2.利用微信开展社会主义核心价值观教育44-45
• 3.利用微信开展健康人生观教育45-46
• （四）健全机制46-48
• 1.完善微信法制环境46
• 2.健全微信监管制度46-47
• 3.构建微信监督机制47-48
• 结语48-50
• 参考文献50-54
• 附录54-58
• 致谢58-60
• 个人简历60

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

1 李华琼;;微信时代大学生思想政治教育创新刍议[J];学校党建与思想教育;2013年13期

2 刘莹;;大学生网络思想政治教育初探[J];兰州教育学院学报;2012年06期

3 曹进;吕佐娜;;大众文化视角下的“新新”媒介探析——以腾讯微信为研究对象[J];东南传播;2012年09期

4 刘大勇;陈设;李国义;;论高校思想政治理论课教学方法的创新[J];黑龙江高教研究;2012年01期

5 邓希泉;;高校网络思想政治教育调查的实证分析[J];中国青年政治学院学报;2006年04期

6 韦吉锋;关于网络思想政治教育界定的科学审视[J];学校党建与思想教育;2003年02期

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本文编号：470226