高等学校移动互联网创业教育思考

发布时间：2017-07-26 12:00

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【摘要】：移动互联网是就业创业的新增长点,是大学生创业教育新视角、新空间。移动互联网创业具有灵活性、公平性、智能化和驱动化等特点,既影响高等学校创业教育模式、课程体系建设,又在软硬件和项目落地转化方面提供新机遇,高等学校可以从设立跨部门创业服务中心、打造双团队师资队伍、优化课程体系和搭建创业教育实践平台等方面推进移动互联网创业教育向纵深发展。
【作者单位】： 闽江学院历史学系;
【关键词】： 高等学校 大学生 移动互联网 创业教育 创业服务
【基金】：福建省教育科学“十二五”规划重点课题(FJCGZZ12-029) 福建省教育厅A类社会科学研究项目(JA12544S)
【分类号】：G647.38
【正文快照】： 随着智能手机的普及、4G时代到来及穿戴式智能设备的不断推出,移动互联网已经渗透到了社会生活的方方面面,成为网络经济发展的重要助推力。近年来,以小米雷军、淘宝马云等为代表的新型创业者们掀起了新的“移动互联网创业浪潮”,吸引了越来越多的投资者和大学生创业者投身其中

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本文编号：576249