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基于书院精神的MOOC本土化发展探析

发布时间:2017-07-27 10:35

  本文关键词:基于书院精神的MOOC本土化发展探析


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【摘要】:新兴在线教育模式MOOC自2012年兴起,在全球范围内开启了新一轮互联网教育的生态发展系统。而具有千年历史的书院,在制度设计和精神内涵方面与MOOC有着高度契合,如自由、平等、开放的教育精神,在文化下移的时代契机下得以发展兴盛;自修与论辩结合的规制建设;价值关怀与知识追求相统一的修身之道等。MOOC如何发扬书院精神,结合当下环境,获得可持续性的本土化发展,从师道、导读、思想创新和制度规约等方面做出了阐述。参考文献18。
【作者单位】: 义乌工商职业技术学院;
【关键词】书院 MOOC 慕课 在线教育 本土化
【基金】:浙江省金华市社科联重点课题“基于书院精神的MOOC可持续发展战略与用户利用研究”(编号Z105)的研究成果之一
【分类号】:G649.299;G434
【正文快照】: 大规模在线开放课程MOOC(Massive Open On-line Course的简称)作为一种新兴的在线教育模式,自2012年兴起,引发了教育界的极大震动。“互联网+”拓展了现代教育的模式,开启了新一轮互联网教育的生态发展系统,也在一定程度上实现了“天下师,天下学”的教育理想。而拥有千年历史

【参考文献】

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【共引文献】

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6 记者 吕sァ∈迪吧,

本文编号:581012


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