高校“卓越”班学生学业成绩的模糊综合评判方法

发布时间：2017-08-07 15:16

  本文关键词：高校“卓越”班学生学业成绩的模糊综合评判方法

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【摘要】：构建科学合理的"卓越计划"实施专业学生成绩综合测评系统有利于客观评价学生的学业水平、评价课程教师的教学效果,为学生的各级各类奖、助学金评定,评先评优以及毕业生就业推荐等提供参考依据.从成绩综合评价指标体系本身所具有的模糊性出发,分析了学生成绩评价的因素,结合分层成绩分析、模糊综合评价两种方法,建立学生模糊综合测评的数学模型,对学生成绩进行综合评价,并以我校卓越班为实例编写程序来实现成绩的模糊综合测评,结果验证了所提方法的可行性和有效性.
【作者单位】： 湖南工程学院计算机与通信学院;
【关键词】： 模糊综合评判 学业成绩 层次化分析
【基金】：2013年湖南省普通高等学校教学改革研究资助项目(368)
【分类号】：G642;O159
【正文快照】： 0引言高校学生课程考试成绩是反映人才培养质量的一种直观方法,对学业成绩的分析和综合评价研究可获得教学和学习效果的重要信息,理应成为高等教育实施与管理者制定培养方案、教育计划和课程设置的重要依据.作为首批进入“卓越计划”实施的61所高校之一,湖南工程学院首先在200

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本文编号：635282