我国高校学术委员会制度的演进与展望
本文关键词:我国高校学术委员会制度的演进与展望
【摘要】:建国后我国高校学术委员会制度历经萌芽、初创到基本确立的演进历程。长期以来,理应由学术委员会所行使的学术权力与高校内部的政治权力、行政权力混沌不分。至《高等教育法》提出设立学术委员会的要求并明确其职责后,学术权力才从"潜隐"趋于"显现"。但总的来说,直至目前,学术权力仍处于依附状态。我们需要进一步强化对学术权力本质及其必要性的认识,将加强学术委员会制度建设作为推进现代大学制度建设的必然抓手,促进学术权力从"依附"走向"独立"。在这一方面,教育部颁布的《高等学校学术委员会规程》无疑具有里程碑意义,它意味着我国高校学术委员会从"制度设计"迈入"实践建设"的新时代。
【作者单位】: 江苏师范大学教育学部;江苏师范大学发展规划处;泰州职业技术学院;
【关键词】: 大学治理 学术权力 学术委员会 制度演进
【基金】:教育部人文社会科学研究项目(10YJA880004) 江苏省第四期“333工程”科研项目资助计划(BRA2012181)“中国大学学术委员会制度研究”
【分类号】:G647
【正文快照】: 在高校内部治理结构中,学术委员会是学术权力得以彰显与实现的重要载体。因此,本文关于我国高校学术委员会制度的历史分期,主要依据建国以来不同时期高校内部学术权力的“显示度”为标准,借助法律法规与政策文本的分析,结合高校内部领导体制的历史变迁,考察学术权力与政治权力
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