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本科《桥梁工程》课程教育教学改革的探讨——以贵州大学土木工程学院《桥梁工程》教学为例

发布时间:2017-08-18 08:43

  本文关键词:本科《桥梁工程》课程教育教学改革的探讨——以贵州大学土木工程学院《桥梁工程》教学为例


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【摘要】:以贵州大学土木工程学院教学现状为例,从理论讲授和课程设计两个环节分析了《桥梁工程》课程目前教学实际中的不足。通过问卷调查的方式收集了课题组及行业人士的意见,分析总结后,依此提出基于了工程设计能力为主导的《桥梁工程》课程教学建设模式,并针对性地给出了具体的改革思路和实施建议。
【作者单位】: 贵州大学土木工程学院;
【关键词】《桥梁工程》 教育教学改革 工程设计能力
【基金】:贵州大学教育教学改革项目:基于工程设计能力培养的桥梁工程课程教学建设实践(JG2013015)
【分类号】:U44-4;G642
【正文快照】: 一、引言《桥梁工程》课程是土木工程专业(道路与桥梁工程方向)的一门重要的专业课程,是结构基本原理和结构力学等课程的后续课程,也是大跨度桥梁、桥梁电算等专业课程重要的基础,对桥梁与道路方向学生的毕业设计起着至关重要的作用[1]。《桥梁工程》课程教育目的在于培养符合

【共引文献】

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本文编号:693676

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