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基础医学教育过程中开展系列基本技能竞赛的实践研究

发布时间:2017-08-29 01:11

  本文关键词:基础医学教育过程中开展系列基本技能竞赛的实践研究


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【摘要】:为了贯彻医学本科教育的宗旨,让学生能够胜任未来职业生涯,我校基础医学院开展了系列基本技能竞赛活动。经过对学生参与竞赛活动的表现、态度、成绩进行比较和相关性分析发现,参与竞赛活动不但能提高学生的学习积极性,而且培养了学生团队协作能力和学生自主学习能力。通过系列竞赛活动,营造了学生比、学、赶、帮、超的学习氛围,深受学生欢迎。
【作者单位】: 滨州医学院基础医学院;
【关键词】基础医学教育 基本技能竞赛 自主学习能力
【基金】:山东省高等学校教学改革整顿项目(2012376)
【分类号】:R-4;G642
【正文快照】: 1993年,联合国在英国召开的全体医学理事会议提出:医学本科教育的宗旨应该是培养有医学态度和学习能力的医生,使他们胜任未来的职业生涯和具有终身自主学习的能力[1]。医生职业生涯所需要的能力概括起来包括:学习能力、科研能力及实践能力。在基础医学教学过程中,如何培养医学

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