论高校公共课教学中的美育渗透

发布时间：2017-09-15 16:23

  本文关键词：论高校公共课教学中的美育渗透

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【摘要】：数学是高校的一门公共课。数学美作为一种广泛存在于世界的形式美,主要表现为和谐美、对称美、节律美、简单美、奇异美等。随着高校素质教育的实施,美育在教学过程中的地位不断提升。因此,在高校数学教学之中,不可避免地需要进行美育渗透,使学生在获得知识的同时也获得美学的熏陶,培养和增强数学美感与审美直觉,从而促进学生的全面发展。
【作者单位】： 邢台广播电视大学;
【关键词】： 高校 数学教学 美育 渗透 数学美
【分类号】：G642.4;O1-4
【正文快照】： 一、数学教学美育概述美育主要是指培养学生的审美观,发展锻炼其鉴赏美、创造美的能力,从而培养学生的高尚情操和文明素质的一种教育,也被称为审美教育或美感教育,是“德智体美劳”全面教育中的重要组成部分。作为党和政府在社会主义初级阶段提出的五字教育方针,“德智体美劳

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本文编号：857614