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医科大学生的人文关怀能力及影响因素分析

发布时间:2017-10-14 03:31

  本文关键词:医科大学生的人文关怀能力及影响因素分析


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【摘要】:目的调查医科大学生的人文关怀能力现状,并提出改善建议。方法采用关怀能力量表方便抽取上海某高校的医科大学生388名进行调查。结果医科大学生的人文关怀能力评分为(177.27±16.65)分,总分得分及理解维度、耐心维度、鼓励维度得分均低于国际常模。性别、是否接触临床、专业、是否担任班干部等是影响医学生人文关怀能力高低的相关因素,差异具有统计学意义(P0.05)。结论教育者应重视医科大学生的人文关怀能力现状,加强人文关怀教育,以增强关怀意识,提高其关怀能力。
【作者单位】: 上海交通大学医学院附属新华医院护理部;上海交通大学医学院附属新华医院院长办公室;上海交通大学医学院附属新华医院临床医学院;上海交通大学医学院学生工作委员会;上海交通大学医学院附属瑞金医院临床医学院;
【关键词】医科大学生 关怀能力 影响因素
【基金】:上海交通大学医学院科技基金(ZD130902)~~
【分类号】:R-4;G641
【正文快照】: 医学集自然科学与社会科学、科学精神与人文精神于一体,它不仅要敬畏生命、关爱生命从而救治生命,而且要解读生命、体悟生命从而为人的发展提供更广阔的空间。关怀是医学的本质和核心,人文关怀是一种有治疗作用的专业性关怀[1]。人文关怀能力是医学人文素养的重要组成部分,是

【参考文献】

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1 甄晶;;诺丁斯关怀理论对我国高校道德教育的启示[J];黑龙江高教研究;2010年04期

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3 孙钟;陈红;;护理关怀能力培养的研究进展[J];中华护理杂志;2010年01期

4 刘于v,

本文编号:1028768


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