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中药鉴定学和药用植物学课程评价机制探讨

发布时间:2017-10-20 09:20

  本文关键词:中药鉴定学和药用植物学课程评价机制探讨


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【摘要】:根据中药鉴定学、药用植物学学科的特点,结合社会对中药鉴定人才素质的要求,以突出实践能力、培养高素质人才为目标,进行中药鉴定学、药用植物学课程实践评估机制改革研究是很有必要的。
【作者单位】: 河南中医学院药学院;
【关键词】中药鉴定学 药用植物学 课程实践评估机制 突出实践能力 培养高素质人才
【基金】:河南中医学院院级教改项目,编号2012jx23
【分类号】:R-4;G642
【正文快照】: 面向21世纪,我国的学校教育必须全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,毕业生正在走向人才市场,因此能否培养出高素质的人才,关系到高校的生存。而高素质的人才不仅要有扎实的理论基础知识,还必须有较强的实践能力。中药鉴定学作为中药专业的一门主干课[1],它的培养目标就

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

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中国硕士学位论文全文数据库 前10条

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【二级参考文献】

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【相似文献】

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5 杨瑶s,

本文编号:1066482


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