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以审核评估为导向的高校教学督导体系研究

发布时间:2017-11-13 11:45

  本文关键词:以审核评估为导向的高校教学督导体系研究


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【摘要】:目前,教学督导已经成为各高校适应市场发展需求,提升教学质量,协助教学决策与管理的重要措施。本文以南京中医药大学作为研究对象,对目前高校教学督导体系的现状及存在的问题进行了分析,提出了优化建议。以期为各高校在教学督导工作开展过程中出现的问题作参考。
【作者单位】: 南京中医药大学教学评估中心;
【基金】:南京中医药大学2013年度教育教学改革课题(NZYJG2013-24) 南京中医药大学重点学科中医教育学资助
【分类号】:G642.4
【正文快照】: 2013年12月,教育部下发《关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》,决定从2014年至2018年开展高校本科教学工作审核评估。这也是自2008年第一轮本科教学评估结束后,由教育部门主导的又一次大规模高校质量监测。普通高等学校本科教学工作审核评估项目主要包括:定位与

本文编号:1180549

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