大数据时代广播电视编导专业多元化应用型人才培养模式研究

发布时间：2017-11-22 19:20

本文关键词：大数据时代广播电视编导专业多元化应用型人才培养模式研究

【摘要】：大数据时代我国高等本科院校广播电视编导专业原有的人才培养模式,已经很难适应业界快速发展变化的要求,输出的人才难以与用人单位理想对接。教育界的改革势在必行。应在原有广播电视编导专业培养模式中加强学生数据素养教育,加强学生数据分析能力和数据可视化操作能力培养。在课程设置和实践教学中既要汲取国外新闻教育的先进经验,又要寻找适应我国广播电视编导多元化应用型人才培养的特色模式,以适应业界对人才的迫切需求。
【作者单位】：常州工学院人文社科学院;
【基金】：江苏教育科学“十二五”规划2013年立项课题(T-C/2013/005)
【分类号】：G642;G220-4
【正文快照】： 进入21世纪以来,我国政府对宣传工作和传媒人才的培养给予了高度重视,高等影视艺术教育受到了广泛关注。国内相继开办了多所影视艺术学校。在1998年修订的《普通高等学校本科专业目录》颁布后的十几年里,广播电视编导专业雨后春笋般发展起来,除了中国传媒大学、浙江传媒学院、

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