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分子生物学实验教学内容的新探索

发布时间:2017-12-05 05:04

  本文关键词:分子生物学实验教学内容的新探索


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【摘要】:尽管我们对分子生物学实验教学进行了多方面改革,但至今大多实验教学内容中仍然存在一个突出的问题:分子生物学理论教学内容和实验教学内容相脱节,实验教学内容未能突出理论教学中重点、难点内容以及相应能力要求。本文着重探讨新的分子生物学实验课程内容,即根据分子生物学理论课教学中的重点、难点内容顺序,安排相应的实验内容,让学生在实验中理解理论知识,掌握相应的实验能力,最终实现理论教学和实践教学的相互促进,从而提高教学质量。
【作者单位】: 南通大学生命科学学院;南通大学公共卫生学院;
【基金】:国家自然科学基金项目(31070277)
【分类号】:Q7-4;G642
【正文快照】: 分子生物学是一门以基因表达调控为研究对象,并从分子水平揭示核酸、蛋白质等生物大分子之间相互作用的学科。生命科学领域经典课程如遗传学、细胞生物学和生物化学等经过长期大量的教学实践已经形成成熟的实验教学体系,完善的实验教学教材和相应的实验材料,理论教学内容和实

【参考文献】

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本文编号:1253634

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