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美国大学创业教育的特点及启示

发布时间:2017-12-07 11:14

  本文关键词:美国大学创业教育的特点及启示


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【摘要】:我国经济模式日趋市场化、国际化,大学生就业压力加剧,在加强职业教育的同时,高校的创业教育对培养高能力、高素质人才的作用日益突出。以引导大学生自主创业为目的的教育改革,成为当今我国社会和高校关注的新的发展方向。文章结合我国高校创业教育现状,借鉴美国大学创业教育的经验,探索适合中国国情的大学生创业教育之路。
【作者单位】: 长春理工大学;
【基金】:吉林省教育科学“十三五”规划2016年度课题“‘STS教育’理念下的高校教学模式改革研究”(GH16129) 2015年长春理工大学教育科学规划课题“‘STS教育’理念下的高校教学模式改革研究”(XJZ1503)
【分类号】:G647.38
【正文快照】: 加入世界贸易组织(WTO)以来,中国经济日趋市场化、国际化,不断发展变化的经济形势必然引起社会发生变革。2015年李克强总理在政府工作报告中提出“大众创业,万众创新”,强调“让人们在创造财富的过程中,更好地实现精神追求和自身价值”。高等学校作为人才培养的最直接、最重要

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本文编号:1262198

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