高等教育国际化背景下师资队伍国际化的VPC模式研究——以华南理工大学为例

发布时间：2017-12-07 23:30

  本文关键词：高等教育国际化背景下师资队伍国际化的VPC模式研究——以华南理工大学为例

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【摘要】：当前,高等教育国际化越来越成为世界高等教育改革和发展的趋势。而师资队伍作为高等教育国际化的重要主体,已经成为推进我国高校国际化的核心要素。本文以国家985、211重点高校——华南理工大学为具体研究对象,尝试提出并探讨基于华南理工大学特色的VPC模式的师资队伍国际化路径的可行性与具体对策。
【作者单位】： 华南理工大学经济与贸易学院;
【基金】：教育部人文社科青年基金(编号:12YJC630097) 华南理工大学中央高校基本科研业务费(编号:2014ZM0084) 华南理工大学本科教学改革项目(编号;2013/Y1130010)
【分类号】：G647
【正文快照】： 一、引言当前,高等教育国际化越来越成为世界高等教育改革和发展的必然趋势。20世纪90年代,美国卡耐基教育政策理事会主席克拉克·科尔就明确提出:“教育国际化是一个所有学校必然面临的重大挑战,因此要制定相关政策,扩展高等教育的国际维度。”关于“高校国际化”的概念,国际

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