我国LIS专业毕业生就业情况的调查分析

发布时间：2017-12-22 15:18

  本文关键词：我国LIS专业毕业生就业情况的调查分析　出处：《图书情报知识》2014年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：对我国LIS专业毕业生就业情况的调查表明,毕业生就业领域广泛分布于各类信息行业,大多从事与"信息"有关的工作。大多数毕业生认为LIS教育应该面向更宽广的信息职业,但目前学校的课程设置还不能让毕业生在工作中很好地发挥信息方面的优势,培养方式不利于提高学生的实践能力。据此,文章从学科整合、培养目标、课程体系设计和实践能力培养等方面提出了LIS教育改革的建议。
【作者单位】： 武汉大学信息资源研究中心;
【基金】：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“iSchools运动发展趋势及对国内外信息领域的影响”(12JJD820013)研究成果之一
【分类号】：G647.38
【正文快照】： 1引言教育的根本目的是培养适应社会需要的各类人才,而毕业生的就业则是社会人才需求的风向标。在当今新的信息环境下,各种类型的信息职业如雨后春笋般兴起,为以“信息”为核心内容图书馆学情报学(LIS)专业的毕业生提供了多元化的就业选择,同时这一变化也使“面向更宽广的信息

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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