“数字电子技术”合班课互动教学探索

发布时间：2017-12-27 00:13

  本文关键词：“数字电子技术”合班课互动教学探索　出处：《电气电子教学学报》2014年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：笔者从香港理工大学的互动教学理念中获得启发,以活化教室为目的,本着采用实践、探索、改变的方法,对"数字电子技术"合班课进行了互动教学的探索。本文在对合班情况进行分析的基础上,有针对性地设计了互动教学内容和互动方式,在活化教室的同时让学生更好地领会所需知识,对互动中所反映的学生状况进行了正反两方面分析,最后提出了项目式教学的设想。
[Abstract]:Inspired by the interactive teaching idea of Hong Kong Polytech University, the author explored the interactive teaching of digital electronic technology combined course in order to activate classroom. Based on class case analysis, we design interactive teaching content and interactive way, while the activation of classroom for students to better comprehend knowledge, as reflected in the interaction of students is analyzed from two aspects of positive and negative, finally put forward the idea of project teaching.
【作者单位】： 燕山大学信息科学与工程学院河北省特种光纤与光纤传感重点实验室;
【分类号】：TN79-4;G642
【正文快照】： 互动教学是重要的课堂教学手段,它在活跃课堂气氛、促进师生交流与沟通、增强学生对知识的理解等方面发挥了积极的作用。目前,互动教学除教学策略、教学模式和教学方法这些传统研究之外,利用现代化的电子装备进行互动教学也越来越得到青睐[1-4]。不过,在互动教学理论化、系统

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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