大学教师人力资源增值的组织化治理

发布时间：2018-01-01 15:38

本文关键词：大学教师人力资源增值的组织化治理　出处：《大学教育科学》2014年06期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：教师人力资源是大学组织的核心资源,对提高大学人才培养质量、提升科学研究水平、增强社会服务和文化传承创新能力、推动大学的发展起着决定性作用。知识的共享性、大学的学科化和教师个体的有限性决定了教师人力资源的可增值性。学术制度、大学文化和教师个体发展等因素影响和决定着大学学术生产的效能。只有坚持"以人为本"的人力资源管理理念,通过人力资源管理体制和运行机制创新,才能充分发展大学的学术生产力,较好地实现教师人力资源的增值。
[Abstract]:Teacher human resource is the core resource of university organization, which can improve the quality of university talent training, enhance the level of scientific research, and enhance the ability of social service and cultural inheritance and innovation. Promoting the development of the university plays a decisive role. The sharing of knowledge, the discipline of the university and the limitation of the individual teacher determine the appreciation of the human resources of teachers. Factors such as university culture and individual development of teachers influence and determine the efficiency of university academic production. Only by adhering to the "people-oriented" concept of human resource management and innovating through human resource management system and operational mechanism. Only then can the academic productivity of the university be fully developed and the increment of teachers' human resources be better realized.
【作者单位】：江苏师范大学教育研究院;南京师范大学教育科学学院;
【基金】：国家社会科学基金教育学一般项目“大学组织资源增值理论与实践研究”(BIA090037)
【分类号】：G647.2
【正文快照】： 教师人力资源是大学生存与发展的战略性核心资源,是各类办学资源中最宝贵、最能动的资本性资源,是大学功能实现和大学变革的决定性力量。所谓人力资源增值,是指通过对现存和潜在资源的战略规划、科学配置、有效使用、测量评价和充分开发等一系列组织化治理手段,提高人力资源的

【参考文献】