免费师范生“双实基地双边联动”实践教学的资源网站建设

发布时间：2018-01-04 16:33

  本文关键词：免费师范生“双实基地双边联动”实践教学的资源网站建设　出处：《电化教育研究》2012年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：网站建设不仅为免费师范生"双实基地双边联动"实践教学模式的有效运行提供了"资源集散"空间,也为现代信息技术下院校互动形式创新提供了新思路和新方法。基于"双赢互惠"、"多元整合"、"动态交互"和"规范易用"四大建设原则,网站构建了"四大板块、十四个模块"的功能框架。在此基础上,结合实践经验,提出了资源网站应用过程中需要注意的三个问题。
[Abstract]:The construction of the website not only provides a "resource distribution" space for the effective operation of the practice teaching mode of "bilateral linkage between two real bases" for free normal school students. It also provides a new way of thinking and new method for the innovation of interaction form in the lower house of modern information technology. It is based on the four construction principles of "win-win reciprocity", "multiple integration", "dynamic interaction" and "standardization and ease of use". The website has constructed the function frame of "four big plates, fourteen modules". On this basis, combined with the practical experience, the paper puts forward three problems needing attention in the process of resource website application.
【作者单位】： 西南大学教育学部;
【基金】：国家“985工程”优势学科创新平台建设项目:西南大学教师教育创新平台特色项目“免费师范生‘双实基地双边联动’实践教学模式的建设和行动计划”(项目编号:2010—TS—06)
【分类号】：G434;G652
【正文快照】： 长期以来,大学是师范生培养的主阵营,中小学校大多只是大学的“顾客”,是教师教育的“消费者”,较少承担师范生培养的职责。如何通过机制创新,把被传统教师教育边缘化的中小学校建设成为教师教育的另一重要基地;把中小学校参与教师教育的积极性从“要我做”变成“我要做”;把

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1379212