美国高校教育行政人员创新风险的治理机制探析

发布时间：2018-01-06 19:40

  本文关键词：美国高校教育行政人员创新风险的治理机制探析　出处：《黑龙江高教研究》2012年04期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：美国高校教育行政人员的创新风险由第三部门的各种创新风险治理组织进行治理,其治理机制具有网络形外部治理结构和金字塔形内部治理结构,部门之间是一种决策和执行式的关系,并以一种共同协商的方式运行。
[Abstract]:The innovation risk of the administrative personnel in American colleges and universities is governed by various innovative risk management organizations in the third sector . The governance mechanism has a network - shaped external governance structure and a pyramid - shaped internal governance structure , which is a decision - making and executive relationship , and operates in a common negotiation manner .

【作者单位】： 北京师范大学国际与比较教育研究院;
【基金】：北京师范大学优秀博士学位论文基金资助项目的研究成果之一
【分类号】：G647
【正文快照】： 高校的教育行政人员是高校的领导者和管理者,他们在工作时是否能够创新管理制度,关系到是否能够提高高校的管理效率,促进高校教学、科研和社会服务方面的创新。然而,教育行政人员在进行管理创新时也是有风险的,如果创新未能成功轻则不能达到提高管理效率的目的,重则会阻碍高

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本文编号：1389280