我国高等教育非经济回报比较研究

发布时间：2018-01-10 08:10

  本文关键词：我国高等教育非经济回报比较研究　出处：《教育科学》2012年06期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：人力资本理论认为教育是一项可以为受教育者带来回报的投资,不但能带来经济回报,还能带来非经济回报。本研究运用因子分析方法对我国高等教育的非经济回报做出了比较研究。研究发现,总体来看,在13个学科门类中,文学的非经济回报最高,军事学次之,接下来依次为管理学、艺术学(含体育)与工学等。就工作总体满意度、家庭非经济资本、生活态度与社会地位自我认同度4个方面分别来看,拥有最高回报水平的学科门类依次为文学、医学、文学与军事学。
[Abstract]:The theory of human capital holds that education is an investment that can bring a return to the educatee, not only the economic return. This study makes a comparative study of the non-economic returns of higher education in China by factor analysis. The study finds that, in general, there are 13 disciplines. The non-economic return of literature is the highest, followed by military science, followed by management, art (including sports) and engineering. Overall job satisfaction, family non-economic capital. From the four aspects of life attitude and social status self-identity, the subjects with the highest level of return are literature, medicine, literature and military science.
【作者单位】： 中国科学院大学;
【基金】：中国博士后科学基金面上资助项目《国际比较视野下的中国高等工程教育人力资本收益研究》项目成果,项目编号(2012M520441)
【分类号】：G649.1
【正文快照】： 在人力资本理论框架下,教育不再被看作是消费品,而是被当成了一项为提高个人能力与社会生产力水平而必做的投资。教育能为个人与社会带来经济(Monetary Return)和非经济(Non-monetaryReturn)方面的回报,称作教育收益(Return to Edu-cation)。其中个人非经济收益即是指个人通

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本文编号：1404491